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因式分解

  发布者:邓昌仁    所属单位:顿岗乡初级中学    发布时间:2017-12-23    浏览数( -) 【举报】

名称因式分解

主要内容

1.因式分解

2.提公因式法

3.运用公式--平方式差公式分解因式

重点、难点剖析

一.因式分解

1.定义:把一个多项式化为几个整式的积的形式,叫做把这个多因式分解,也叫做把这个多项式分解因式


2.对因式分解应在以下几方面加深理解

(1)多项式的因式分解是对多项式而言,把一个单项式写成几个单项式的积的形式,不属于因式分解

如:-6a3b3=(2a2b).(-3ab2)这个变形就不属于因式分解


(2)将一个多项式局部化成积的形式,亦不属于因式分解

如:ma-mb+c=m(a-b)+c这个变形不属于因式分解


(3)整式乘法和多项式的因式分解是互逆的两个变形,其关系如下:

单项式×单项式

整式乘法- 单项式×多项式

多项式×多项式 多项式的因式分解

(4)因式分解是代数中的一种重要恒等变形,乘法公式在因式分解中有着重要的作用


如:分解因式(1)9a2-4b2 , (2)16x2-8xy+y2

解:(1)9a2-4b2=(3a+2b)(3a-2b)

(2)16x2-8xy+y2=(4x-y)2

这里都是利用乘法公式对多项式进行恒等变形,达到因式分解的目的

二.提公因式法

1.公因式:若多项式中各项都含一个公共的因式,则该因式叫做这个多项多的公因式


如何找一个多项式的公因式,方法是:一看系数、二看字母

公因式的系数应取各项系数的最大公约数,字母取相同字母,并且是相同字母的最低次幂

如:多项式9x3y-12x2y2+18x2y3z各项系数的最大公约数是3,各项都会有相同的字母x,y,x的指数最低是2,y的指数最低是1,因此,公因式为3x2y


2.提公因式法:如果多项式的各项有公因式,可以把这个公因式提到括号前,将多项式写成因式乘积的形式,这种分解因式的方法叫做提公因式法


提公因式法分解因式的一般步骤是:

(1)找出各项的公因式


(2)写出公因式与另一个多项式的积(这里的另一个多项式是原多项式除以公因式所得的商式)


其中步骤(1)是提公因式法的关键


3.几点提醒

(1)当一个多项式提出公因式以后,括号里再也不能提出式子出来了


(2)提公因式以后,括号里的多项式项数应与原多项式的项数一致



(4) 如果多项式的某一项恰巧就是公因式,那么提出公因式后,要在该项的位置上添"1"


(5)如果多项式中项的系数含有分数,那么分解后的多项式因式中的各项系数通常应化为整数

三.运用公式法--平方差公式

1.把乘法公式反过来,就可以用来把某些多项式分解因式,这种分解因式的分法叫做运用公式法


2.运用平方差公式分解因式时,通常先把它们转化为两个单项式的平方差的形式,进而与公式a2-b2=(a+b)(a-b)对照,分清哪一项相当于公式中的a,哪一项相当于公式中的b,最终写出分解结果,如:分解因式-16+64a2,原式=64a2-16=(8a)2-42=(8a+4)(8a-4)=16(2a+1)(2a-1)

3.当分解后的多项式中各项系数有公约数时,仍必必须提出,如2中所举例题


例1.下列各式由左边到右边的变形哪些是因式分解,哪些不是?

(1)x2++x=x2(1+)

(2) a2-17=(a+4)(a-4)+1

(3) (a+b)(a-b)=a2-b2

(4)x2y+xy2=xy(x+y)=x2y+xy2

(5) -9+x2=(3+x)(x-3)

解:(1)(2)(3)(4)都不是因式分解;(5)是因式分解

点评:因式分解的定义是把一个多项式化为几个整式的积的形式;(1)题虽然也是积的形式,但1+不是整式;(2)题的结果是(a+4)(a-4)+1的和的形式,而不是积的形式;(3)题是整式的乘法,与因式分解运算刚好相反;(4)题分解到半路又做乘法运算回去了;(5)题则以定义去衡量,完全符合

巩固练习:

1.下列各题中从左边到右边的变形,哪些是因式分解?哪些不是?
(1)x2+2x-3=x(x+2)-3
(2) 6a2b-3ab2=3ab(2a-b)
(3)-2m(m+n)= -2m2-2mn
(4) x2-12x+36=(x-6)2

复习:


 一、 自主整理 
 1. 因式分解的方法:提公因式法 运用公式法 分组分解法 十字相乘法  2.几种方法的使用次序: 
①先提公因式  ②再运用公式 (平方差公式,完全平方公式)     ③再用十字相乘法  (三项式)   ④最后考虑分组分解法 (四项或四项以上的多项式) 
3. 因式分解四个注意 
(1)、首项有负常提负,如因式分解a2-b2+2ab+4 (2)、各项有公先提公  如因式分解8a4-2a2 (3)、某项提出莫漏1   如因式分解a3-2a2+a 
这里的“1”,是指多项式的某个整项是公因式时,先提出这个公因式后,括号内切勿漏掉1。防止学生出现诸如a3-2a2+a=a(a2-2a) 的错误。 (4)、括号里面分到“底” 如因式分解x4-3x2-4 
  这里的“底”,指分解因式,必须进行到每一个多项式因式都不能再分解为止。即分解到底,不能半途而废的意思。其中包含提公因式要一次性提“干净”,不留“尾巴”,并使每一个括号内的多项式都不能再分解。如上例中许多同学易犯分解到x4+3x2-4=(x2+4)(x2-1)而不进一步分解的错误。


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