发布者：郑艳锋 所属单位：宝丰县大营镇第一小学 发布时间：2017-12-22 浏览数( -) 【举报】
在热切的期待中，2017年12月9日，10日，一个阳光明媚的星期天。我们小学语文坊的坊员们怀着一颗激动的心重聚平顶山育才中学，再次聆听了各位坊主关于小学语文教学的见解和感悟。这已经是我们小学语文坊的坊员们第三次线下培训了。虽然天气寒冷，但是我们的心里却暖暖的。我们为了一个共同的目标------培养祖国的下一代，一起从四面八方齐聚这里。共同学习，共同探讨小学语文教学的方法和策略，这是我们小学语文教师担负的责任和使命。
12月9日上午，我们听了年轻有为的刘闪闪老师的报告《新课改下的课型分析》，刘老师的报告，让我们更深刻地认识到传统课堂的弊端，更清晰地知道了如何说课，说课的流程。而且欣赏了刘老师收集的一些优秀的课例。刘老师又详细介绍了什么是微课，什么是微型课，怎样制作微课和微型课，注意的事项，两者的区别。又从自身实践出发，讲解如何上好一节微型课。说真的，以前我认为这两种课差不多而已，听了刘老师的报告，我有了更清楚的认识。知道了微课和微型课的差别。这些认识，对我以后的讲课或者参加优质课比赛，都有很大的帮助。
下午我们早早来到学习地点，听了张鸿儒老师的《指向表达的阅读教学》，然后分组讨论，各组都热烈讨论，踊跃发言，谈了对指向表达的阅读教学的认识。最后老师做了总结，什么是指向表达？小学语文课堂上，老师到底要教给学生什么？小学语文课堂怎样才能做到人文性和工具性的统一？听了老师的报告，我们对这些问题有了自己的认识。
10日上午，我们听了史丽老师的《教育视野下的语文教学》，从孩子们喜欢什么样的老师入题，讲了小学语文课堂“教语文”，应围绕本体性教学内容组织教学，语文老师要有深厚的人文底蕴，要用语文的规律进行语文教学，应该怎样上好一堂语文课呢？而且以实际课例《荷花》、《威尼斯的小艇》、《猴王出世》为例，着重讲了品味语言文字的重要。最后，史老师真诚的希望我们都能遇到我们的贵人，引领我们在探索求指的路上走得更好，更远。
总之，这次学习，我明白了语文教学的实质。重新认识了语文课堂教学到底教什么以及小学语文教学品味语言文字的重要性。语文课堂上怎样做到工具性和人文性的统一。史老师的“谁站在讲台上，谁就决定教育的未来”。我感受尤其深刻。我深深地明白自己的工作任重道远，自己肩负的责任和使命何等重要。所以，首先从思想上彻底转变对教育的认识，更新教育理念，改变过去陈旧的教育观念，以全新的姿态去投入到新的教育事业中去。其次，作为老师，要多学习，多读书，做一个学识渊博的人。同时要不断地学习专业知识和教学技能，充分了解学生特点，成为学生的良师益友。教育的最高境界是学以致用。我们教孩子，不能让孩子们成为高分低能的书呆子，要让孩子们带着学习的兴趣走进生活。让他们在生活中锻炼自己，不断成长，真正成为一只只翱翔天空的雄鹰。长大以后能更好地投入社会，成为一个有益于社会的人，能更好地实现自己的人生价值。