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作业标题 :通过选修课程,反思个人教学问题,制定并提交一份个人研修计划。 作业周期 : 2017-10-172017-12-31

作业要求 :

通过选修课程,研修学习和教学实践,反思个人教学问题,制定并提交一份个人研修计划。

要求:

1.研修计划要结合个人实际,设计合理、可行的个人研修计划;字数不少于300字。
2.内容必须原创,如出现雷同,视为无效。

3.为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟)
4.请务必在截止提交日期之前提交,逾期将无法提交,这将会影响您的考核成绩

发布者 :耿老师

通过选修课程,反思个人教学问题,制定并提交一份个人研修计划。

提交者:学员郭淑娥    所属单位:清水县西关小学    提交时间: 2017-12-23 22:11:38    浏览数( 6 ) 【举报】

     为了使自己不断提高教育理论和学术水平,增强知识更新能力和教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质,我制定了个人研修计划。
   第一、指导思想
   遵照教研工作计划,以学校的教学教研工作为指导,立足课堂、改革新的教学方式,提高课堂教学的有效性为重点,坚持科学育人,积极参加数学教学研修工作,为促进学生的全面发展,全面提高个人素养,努力服务于教研教学工作而努力。
第二、教研目标
1、积极实践课改的新理念,新思路,围绕“有效性高效课堂教学”开展课堂教学研究活动,提高课堂教学效率。
2、积极探索,参与课题研究,能够自觉应用现代教育教学理论来指导教学。
 第三、教研措施
1、加强教育理论学习,多看教育教学专著,认真做好笔记,努力提高个人专业素养。认真阅读《新课程标准》,《听名师讲课》等有关资料,钻研新教材,新课标,研究教法,体会新课程的理念,提高自己的业务能力。以使自己在教育教学工作中能有所提高。
2、通过教师个人自学,网络学习的方法及时了解最前沿的教改信息,扩展自己知识视野,不断更新教育教学理念,丰富教育教学理论,提升理论水平和教学教研水平。
    3、积极主动地学习教育理论,认真参加教研活动。尤其要多关注后进生,抓好培优辅差,让学生养成认真倾听的习惯和良好的学习习惯,促进学生各方面能力的提高。积极学习先进的教育教学理论,转变教育教学观念,准确定位自己,用先进的理论充实自己、提高自己。学习身边老师的宝贵经验,提高自己教育水平。
4、积极向同行教师们学习,学习他们的经验,弥补自己学科知识的不足。学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为教师的行为等,从反思中提升教学研究水平。每节课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来,弥补不足。在总结经验中完善自我。
5、认真撰写教育教学心得体会,充分利用网络手段,观摩名家教学,撰写读书笔记、教学反思,激发学生学习的兴趣,提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,培养学生良好的学习行为习惯。

老师评语

评语时间 :2017-12-25 16:39:05

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