设计意图

    轩辕鼓是清水轩辕文化中不可缺少的一部分，更是轩辕文化节中的一个亮点，为了从小培养幼儿热爱轩辕文化，喜欢轩辕鼓舞的美好情怀，并结合幼儿年龄特点及我园申报课题我选择了本节活动。

活动领域  社会

活动目标

1 通过本次活动让幼儿了解轩辕鼓的来历。

2 初步尝试打鼓，在活动中体验乐趣。

活动准备

   多媒体课件  大鼓6面  轩辕手鼓12面  小鼓12面

活动重点  让幼儿知道轩辕鼓的来历及演变过程；

活动难点  让幼儿跟着指挥学打轩辕鼓；

活动过程

一 开始部分

   1 师幼问好，组织教学。

   2 出示轩辕鼓引起幼儿兴趣。

     师；小朋友你们看着是什么

     幼；鼓

     师；鼓是用来干什么的，鼓是用什么材料做成的？

     幼；（自由回答）

二 基本部分

   1讲故事让来历及演变过程。幼儿从故事中知道鼓的制作材料，知道轩辕鼓的来历及演变过程。

   提问（1）是谁发明了鼓

（2）他是怎么样发明的

   2 师幼一起复述故事内容加深幼儿的记忆。

   3 播放视屏课件《轩辕鼓舞》激发幼儿学打轩辕鼓的兴趣

     提问 (1) 轩辕鼓的种类和标志。

        (2) 幼儿所听到的轩辕鼓的敲打节奏。

   4 给幼儿交代打鼓要注意规则。

   5 幼儿在教师的指挥下打轩辕鼓。

三 结束部分

   1 幼儿交换鼓再次尝试用不同的鼓打出节奏。

   2 教师小结。