作业标题 :通过选修课程,反思个人教学问题,制定并提交一份个人研修计划。 作业周期 : 2017-10-17 — 2017-12-31
作业要求 :
通过选修课程,研修学习和教学实践,反思个人教学问题,制定并提交一份个人研修计划。
要求:
1.研修计划要结合个人实际,设计合理、可行的个人研修计划;字数不少于300字。
3.为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟)
2.内容必须原创,如出现雷同,视为无效。
4.请务必在截止提交日期之前提交,逾期将无法提交,这将会影响您的考核成绩
发布者 :耿老师
提交者:学员李彦粉 所属单位:合水职专 提交时间: 2017-12-06 19:40:21 浏览数( 0 ) 【推荐】 【举报】
为了更好地完成本次“国培”的研修任务,不断提升自身的教育教学水平和师德修养,积极投身教育科研的改革与实践,使自己逐步成为研究型、开拓型、全能型的教师,特制定如下的研修计划。
一、研修主题
通过本次国培计划培训提高自身教育教学水平,促进自身专业发展,使自己逐步成为研究型、拓展型和全能型的教师。
二、研修目标
1、通过研修,学习先进的研究方法,形成良好的研究意识,掌握教学基本功,更好地为教育教学服务。
2、通过研修,转变教育观念,提高认识,促进专业化发展,提高教学研究能力,掌握课堂教学技巧,提高课堂教学艺术。
3、通过研修,掌握提升自己的信息技术教育能力,并利用信息技术教育构建有效课堂,提高教学质量,丰富教学经验,优化教学效果。
4、通过研修,提升自己的专业素养和职业素养。
三、研修措施
1、分阶段学习教育教学理论书。做好读书笔记。做到认真研读,读有心得。结合教育管理实践、生活点滴,撰写学习感悟文字。把所读经典作为反观自身的明镜,端正教育教学管理行为方式。
2、网络平台,积极学习研讨。每天浏览教育类网页半小时,进行网上交流和研讨。参加培训班论坛交流。利用网络写教学日志,不断在反思中进步。
3、深入开展校本课题研究。以实践活动为载体,将培训心得渗透在具体的教育管理之中。充分利用团队优势,开展集体研讨。互相学习提高教学实效。立足学校实际,解决当前管理中存在的问题。
4、积极参加培训,潜心学习研讨,认真参与研讨活动,相互交流,共同进步。积极向专家请教,解决管理中存在的问题和困惑。利用好每次的学习机会。
四、研修内容
1、数学教学理论知识。 2、数学教学新课程新理念。 3、全新的数学教学方法。 4、研究问题的专业能力。
5、多媒体技术与课堂教学的有效结合。
评语时间 :2017-12-06 20:21:50