一、教材分析： 秋天的图画是一幅色彩艳丽的图画。画上有金黄的梨和红红的苹果，有稻海翻起的波浪和高粱举起的火把。它是人们用汗水绘出的山水画，它是山野对人们辛勤劳动的报答。“秋天来啦，秋天来啦，”这不正是人们怀着喜悦的心情，呼朋引伴地来欣赏秋天的图画吗？作者运用比拟的手法来描写，在色彩的搭配上以金黄、火红为主色调，简单几笔，便把丰收的热闹情景与人们喜悦的心情描绘出来了。“谁使秋天这样美丽？”这一设问，把我们的思路从山野引向人们，从丰收的景象引向丰收的原因，对勤劳的人们的赞美之情，油然而生。 二、教学目标： ⒈会认8个生字。会写8个字。 ⒉正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。体会对秋天的景象和勤劳的人们的喜爱、赞美之情。 ⒊喜欢秋天，愿意用自己喜欢的方式来表现秋天。 三、教学重点和难点： 重点：熟读课文，并能有感情地朗读课文，背诵课文。 难点：感悟秋天的美好。 四、教学课时：2课时 五、教学准备:课件、词卡 六、教学过程： 第一课时 课时教学目标： ⒈正确、流利得读课文，通过反复认读，认识8个生字，能正确书写4个生字。 ⒉、能有感情地朗读课文第二句。体会对秋天的美丽景象和用词的生动、形象。 ㈠情景导入 ⒈ 昨天我们学习了很多有关秋天的好词语，你能用那些词语描述你眼中的 秋天吗？（并出示秋天的图片，指导学生把句子说完整。） ⒉ 你们说得秋天真美啊，就像一幅幅图画。（出示课题） ⒊ 谁来美美得读读课题呢？（指名读--齐读） ㈡初感课文 ⒈秋天的图画到底是怎么样的呢？请小朋友打开课文，借助拼音大声地读读 课文，把生字读准，把课文读通顺。 ⒉生自由读课文，师巡回检查，把学生容易读错的生字书写在黑板上，正音。 ⒊指名读词语--齐读;说说记住生字的好办法。 ⒋开火车分句朗读课文，随时纠正。 ㈢精读句子（第二句） ⒈小朋友，秋天的图画画了哪些景物呢？你能找到吗？用波浪线划下来。 ⒉指名读，随机出示：“秋天来啦，秋天来啦，山野就是美丽的图画。梨 树挂起金黄的灯笼，苹果露出红红的脸颊，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把。” ⒊你觉得哪个景物最美丽？为什么啊？ *屏幕出示灯笼、梨树、红苹果、稻海、高粱等对比的图片让学生更好的认识事物，理解句子。 *拓展：出示稻海的图片，小朋友你们看，这是一望无际的稻田，每当风吹来，稻田翻起一层一层金黄的波浪，我们把它称为--稻海。（出示云海、花海、林海、人海等图片）一望无际翻滚的云我们称它为--云海；春天到了，田野上开满了各种各样的花，数也数不清，我们就称它为--花海；一片片茂密的树林连在一起，我们就称它为--林海；那么许许多多数不清的人站在一起，我们就称之为--人海…… ⒋秋天的美是五彩的，有着缤纷的色彩，你能把自己的感受读出来吗？“秋天来啦，秋天来啦，山野就是美丽的图画。梨树挂起金黄的灯笼，苹果露出红红的脸颊，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把。”（指导朗读，体会秋天颜色的丰富，比喻的形象。）你还能说出一些更美的表示颜色的词语吗？（黄澄澄、绿油油、金灿灿、红彤彤） ⒌小朋友,这些迷人的景物展现方式可不一样啊!你发现了吗?谁再来填一填? “秋天来啦，秋天来啦，山野就是美丽的图画。梨树挂起金黄的灯笼，苹果露出红红的脸颊，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把。”（指导朗读，体会秋天的生机勃勃，用词的生动形象。） ㈣指导书写“波、浪、灯、作”。 　⒈出示要写的生字，再认读。 ⒉让学生说说 “波”、“浪”两字的相似点、结构、笔画等。 ⒊师范写，学生跟着书空，并观察字在田字格中的位置。 　⒋学生练习，老师巡视指导。 第二课时 课时教学目标： ⒈能有感情地朗读课文第三、四句。体会对人们的辛勤劳动才换来秋天美丽的丰收。 ⒉、巩固生字，能正确书写“苹、字、丽、劳”。 ㈠精读句子（第三、四句） ⒈出示第二句，指名朗读。 ⒉秋天真美啊！是谁使秋天这样美丽呢？出示：谁使秋天这样美丽？(指导 学生读好这句话。) ⒊再出示第四句（指导学生读好句子，体会人们的辛勤劳动）指名读--师生配合读。 为什么说是勤劳的人们画出了秋天的图画？ ㈡说话练习。 ⒈我们读着读着，发现这篇文章写得真美啊！你知道为什么吗？（引导从颜色美，动态美的角度说出喜欢的原因。） ⒉你们说得真有道理！那我们再来读读、说说这些优美的句子吧！ * 梨树 挂起 灯笼 苹果 露出 脸颊 稻海 翻起 波浪 高粱 举起 火把 大雁 排成 人字 * 秋天真美啊。我看到（ ），听到（ ），闻到（ ）。 ㈢背诵课文 这么美的景色不光要留在小朋友的眼睛里，更要深深地印在小朋友的脑海里，看着画面用自己的话说说秋天，再比一比看谁能把课文背出来。 ㈣指导书写“作 字 劳 丽”。 　 ⒈出示要写的生字，再认读。 ⒉让学生说说生字的注意点、结构、笔画等。 ⒊师范写，学生跟着书空，并观察字在田字格中的位置。 　⒋学生练习，老师巡视指导。 ㈤布置作业 ⒈回家把课文背给父母听 ⒉仔细观察，看看秋天里有些什么?现在你们就把它画下来吧? 可以画秋天的田野、小河、校园等。 板书： 秋天的图画 梨树 挂起 金黄的灯笼 苹果 露出 红红的脸颊 稻海 翻起 金色的波浪 高粱 举起 燃烧的火把 画出 谁使秋天这样美丽？ （大雁告诉） 勤劳的人们