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作业标题 :请结合本次培训所学知识和所教学科的教学特点,提交本一节课的完整教学设计方案。 作业周期 : 2017-10-172017-12-31

作业要求 :

在实际教学过程中,您是如何运用信息技术来辅助您的教学的?请结合本次培训所学知识和所教学科的教学特点,组织实施一节使用信息技术的课,提交本节课的完整教学设计方案,并附教学照片2--3张。

要求:

1.作业内容必须是自己的原创,杜绝抄袭现象,各工作坊坊主严格把关!
2.字数500字以上。
3.为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟)
4.请务必在截止提交日期之前提交,逾期将无法提交,这将会影响您的考核成绩

发布者 :耿老师

请结合本次培训所学知识和所教学科的教学特点,提交本一节课的完整教学设计方案。

提交者:学员裴志辉    所属单位:清水县红堡镇太坪学区    提交时间: 2017-12-14 12:28:15    浏览数( 0 ) 【举报】

洒水车

活动目标
1、认识几种常见的车子,了解洒水车的基本构造和用途。 
2
、通过观察比较,感知洒水车的特殊功能。
 
活动准备 ppt课件:会唱歌的车

活动过程

1.课件演示,讲述汽车的名称。
救护车
消防车
警车
洒水车

2.引导幼儿讲述,这些汽车有什么用?

3.重点观察洒水车图片,了解洒水车的基本构造以及用途。
1)这是什么车?洒水车是什么样子的?
2)请你们仔细看一看,洒水车上有什么东西?它们有什么用?
3) 洒水车有什么用呢?它在什么情况下工作?
洒水车来的时候会发出什么声音?
4) 师带领幼儿模仿发出洒水车的声音。

4.小结:洒水车是专给马路洒水的汽车。
洒水车的车头和卡车差不多,车身是一个大水箱,
里面装满了水,水箱的周围有排水管,水由排水管喷出,
把马路冲洗得很干净。

5.欣赏儿歌《洒水车》
洒水车,叮咚响。
马路上,常来往。
喷出股股水花来,
干干净净又凉爽。

6.师鼓励幼儿老师一起念儿歌《洒水车》。

7.带领幼儿开展音乐游戏《洒水车》

游戏玩法
 (1)幼儿围成圆圈站立,教师扮演洒水车司机,
教师随着音乐边开洒水车边唱歌,司机双手做做洒水动作,
面向司机的幼儿必须立即躲闪表示避开水,司机自转洒水,
全体幼儿理解返回自己的座位上,
游戏可进行23次。

(2)变换角色让幼儿扮演洒水车司机进行游戏。

老师评语

评语时间 :2017-12-14 20:24:44

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