作业标题 :请结合本次培训所学知识和所教学科的教学特点,提交本一节课的完整教学设计方案。 作业周期 : 2017-10-17 — 2017-12-31
作业要求 :
在实际教学过程中,您是如何运用信息技术来辅助您的教学的?请结合本次培训所学知识和所教学科的教学特点,组织实施一节使用信息技术的课,提交本节课的完整教学设计方案,并附教学照片2--3张。
要求:
1.作业内容必须是自己的原创,杜绝抄袭现象,各工作坊坊主严格把关!
2.字数500字以上。
3.为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟)
4.请务必在截止提交日期之前提交,逾期将无法提交,这将会影响您的考核成绩
发布者 :耿老师
提交者:学员张艳艳 所属单位:清水县一中 提交时间: 2017-12-13 15:25:59 浏览数( 1 ) 【举报】
第2章 组成细胞的分子
第1节 细胞中的元素和化合物
一、教学目标
1、 简述组成细胞的组要元素。说出构成细胞的基本元素是碳。
2、 尝试检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质,探讨细胞中主要化合物种类。
3、 认同生命的物质性。
二、教学重点和难点
1、 教学重点
(1) 组成细胞的主要元素和化合物。
(2) 检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质。
2、 教学难点
(1) 构成细胞的基本元素是碳。
(2) 检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质。
三、教学策略
本节内容用时1课时
四、教学过程
1、生物界与非生物界的统一性和差异性
生物界和非生物界的统一性:组成细胞的元素,在无机自然界中都能够找到,没有一种化学元素为细胞所特有。
生物界和非生物界的差异性:细胞与非生物相比,各种元素的相对含量大不相同。
2、组成细胞的元素
细胞中常见的化学元素有20多种
存在形式:化合物
大量元素:C H O N P S K Ca Mg
微量元素:Fe Mn Zn Cu B Mo
最基本元素:C
基本元素:C H O N
主要元素:C H O N P S
3、组成细胞的化合物
无机化合物:水 :85%-90%
无机盐 :1%-1.5%
有机化合物:糖类 :1%-1.5%
脂质 :1%-2%
蛋白质 :7%-10%
核酸 :1%-1.5%
4、检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质
糖----------斐林试剂---------砖红色沉淀
脂肪-------苏丹3染液------橘黄色
蛋白质----双缩脲试剂------紫色
淀粉-------碘-------------------蓝色
评语时间 :2017-12-15 09:16:03