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作业标题 :请结合本次培训所学知识和所教学科的教学特点,提交本一节课的完整教学设计方案。 作业周期 : 2017-10-172017-12-31

作业要求 :

在实际教学过程中,您是如何运用信息技术来辅助您的教学的?请结合本次培训所学知识和所教学科的教学特点,组织实施一节使用信息技术的课,提交本节课的完整教学设计方案,并附教学照片2--3张。

要求:

1.作业内容必须是自己的原创,杜绝抄袭现象,各工作坊坊主严格把关!
2.字数500字以上。
3.为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟)
4.请务必在截止提交日期之前提交,逾期将无法提交,这将会影响您的考核成绩

发布者 :耿老师

请结合本次培训所学知识和所教学科的教学特点,提交本一节课的完整教学设计方案。

提交者:学员张艳艳    所属单位:清水县一中    提交时间: 2017-12-13 15:25:59    浏览数( 1 ) 【举报】

 

2  组成细胞的分子

1  细胞中的元素和化合物

一、教学目标

1、  简述组成细胞的组要元素。说出构成细胞的基本元素是碳。

2、  尝试检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质,探讨细胞中主要化合物种类。

3、  认同生命的物质性。

二、教学重点和难点

1、  教学重点

(1)       组成细胞的主要元素和化合物。

(2)       检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质。

2、  教学难点

(1)       构成细胞的基本元素是碳。

(2)       检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质。

三、教学策略

本节内容用时1课时

四、教学过程

1、生物界与非生物界的统一性和差异性

生物界和非生物界的统一性:组成细胞的元素,在无机自然界中都能够找到,没有一种化学元素为细胞所特有。

生物界和非生物界的差异性:细胞与非生物相比,各种元素的相对含量大不相同。

2、组成细胞的元素

   细胞中常见的化学元素有20多种

   存在形式:化合物

   大量元素:C H O N P S K Ca Mg

   微量元素:Fe Mn Zn Cu B Mo

   最基本元素:C

   基本元素:C H O N

   主要元素:C H O N P S

3、组成细胞的化合物

   无机化合物:水      85%-90%

               无机盐  1%-1.5%

   有机化合物:糖类    1%-1.5%

               脂质    1%-2%

               蛋白质  7%-10%

               核酸    1%-1.5%

4、检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质

----------斐林试剂---------砖红色沉淀

脂肪-------苏丹3染液------橘黄色

蛋白质----双缩脲试剂------紫色

淀粉--------------------------蓝色

老师评语

评语时间 :2017-12-15 09:16:03

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