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作业标题 :请结合本次培训所学知识和所教学科的教学特点,提交本一节课的完整教学设计方案。 作业周期 : 2017-10-172017-12-31

作业要求 :

在实际教学过程中,您是如何运用信息技术来辅助您的教学的?请结合本次培训所学知识和所教学科的教学特点,组织实施一节使用信息技术的课,提交本节课的完整教学设计方案,并附教学照片2--3张。

要求:

1.作业内容必须是自己的原创,杜绝抄袭现象,各工作坊坊主严格把关!
2.字数500字以上。
3.为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟)
4.请务必在截止提交日期之前提交,逾期将无法提交,这将会影响您的考核成绩

发布者 :耿老师

请结合本次培训所学知识和所教学科的教学特点,提交本一节课的完整教学设计方案。

提交者:学员马俊华    所属单位:广河县官坊学区    提交时间: 2017-11-16 13:21:47    浏览数( 0 ) 【举报】

优势一:教学资源丰富 应用灵活
电子白板针对年级有相应的教学资源,而且电子白板技术能即时方便灵活地引入多种类型的数字化信息资源,并可对多媒体材料进行灵活地编辑组织、展示和控制,它使得数字化资源的呈示更灵活,同时也解决了过去多媒体投影系统黑暗环境下的问题。
优势二、手写内容及时存储
电子白板能实现手写内容即时存储。教师在电子白板上写画的何文字、图形或插入的任何图片都可以被保存至硬盘或移动存储设备,供下节课、下学年或在其他班级使用或与其他教师共享;也可以以电子格式或打印出来分发给学生,供课后温习或作为复习资料,为学生的学习带来极大的便利。
优势三、操作简便
交互白板应用使行教学过程中对计算机的操作访问更加方便,白板系统与网络、与其它计算机应用程序互补,促使师生共同运用计算机作为认知和探索发现的工具,这必将构建学生新的认识和解决问题的思维方式。
优势四、丰富课堂内容
交互白板技术既可以进行板书,又可以展示、编辑数字化的图片、视频,彻底改变了黑板加粉笔的单调、仅限于手写文字和手绘图形的传统的教学方式,极大的提高了学生学习兴趣,让教学富有成效,最终实现提高教学质量的目的。
如今,电子白板在中国课堂的应用之风盛行,电子白板在课堂上的应用也得到了教师和学生的一致好评。相信,2014年电子白板的发展将会更加的辉煌。

老师评语

评语时间 :2017-11-16 18:43:16

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