发布者:贾素贵 发布时间:2017-12-18 浏览数( -) 【举报】
姓 名 |
贾素贵 |
项目县 |
淮滨县 |
单 位 |
赵集中心校 |
研修背景 |
“国培计划”中西部国培网络研修与校本研修整合培训 |
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研修目标 |
组织教师从事适合本校教育教学需要的研究活动,以主题班会的开展和研究,促使教师专业化成长,促使学生健康成长,形成本学校的特色。通过主题班会的落实来解决学生的思想行为、学习习惯、心理健康等诸方面问题。充分发挥班集体的帮助作用,让学生在学习上相互帮助,社会交往中相互支持,使他们在集体中感受到温暖和快乐。在学生成长的过程中,发展教师的自主性和专业水平,提高教师的核心素养,为全体学生成长创造基础。 |
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研修阶段 |
研修主题 |
研修方法与措施 |
研修对象 |
预期成果 |
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第一次
研修活动 |
各小组教师分别研讨主题班会的主题、时间、确定研修的目标
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结合班级学生情况和研修学习安排,制定适合本班学生的主题班会内容,撰写主题班会教案及班会课的计划 |
班主任与学生 |
1、培养学生独立活动能力,促进学生热情、乐于助人、善于交往、并易于合作。2、在知识接受、能力培养、性格养成等方面有一定的提高,为促进学生的人际关系奠定良好的基础。 |
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第二次
研修活动 |
如何在课堂教学中落实主题班会的计划和教案 |
1、按照研修主题及研修目标进行实施。 2、班内学生情况分析及总结,了解学生基本情况。 3、针对主题班会的实施做好多方面总结。 |
班主任及学生 |
1、在课堂教学过程中,提高学习成绩,促使提高个体成就感和自信心。 2、学生在学习过程中相互帮助、相互合作、相互支持,在情感上产生共鸣,为学生能独立解决问题和困难提供力量。 |
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第三次
研修活动 |
做好主题班会实施后的反思 |
收集、整理、汇总资料,搞好反思,撰写总结论文。 |
教师 |
上传班会教案、图片、视频及总结论文。 |