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一名幼师该具备的“五颗心”,你有哪一颗?

发布者:杨凤琴     发布时间:2017-10-11 浏览数( 0) 【举报】

幼儿园教师是履行幼儿园教育工作职责的专业人员,需要经过严格的培养与培训,具有良好的职业道德,掌握系统的专业知识和专业技能。在传统的观念里面,幼儿园教师就是“带带孩子,喂喂饭”,跟保姆没什么区别。如果现在的你,对幼儿教师还存在这样的看法和偏见,那你的教育理念是错误的是落后的!那作为一名幼儿教师,我们应该如何正确的认识自己呢?我觉得,我们应该具备“五颗心”!

第一颗心:仁爱之心

首先,我们要热爱孩子,而且是爱每一个孩子。有的老师喜欢那些长相甜美帅气的孩子,那些比较邋遢的孩子就会遭到嫌弃甚至鄙视,这样做违背了我们的职业道德。作为一名幼儿教师,履行教师职业道德规范,关爱幼儿,尊重幼儿人格,我们应该爱天下的每一个孩子。尤其是能力弱的孩子,更加应该得到我们细心的爱护和照顾。

第二颗心:公平之心

佛说“众生平等”,家长把孩子交到我们手上,我们就要对得起这份信任和期盼。我们要做到公平公正,不能因为孩子的外貌性格,或者家庭因素而差别对待,这样有失我们的专业素养。就事论事,奖惩分明,不开小灶。

第三颗心:宽容之心

这颗心最难做到的,常年工作在幼教一线,我们深深体会到“看不惯又干不掉”是什么感觉。基本上每个班都会有两三个调皮捣蛋,破坏力极强的孩子。当孩子做事拖拉时,我们耐心一些;当孩子犯错时,我们宽容一些。大人还经常犯错呢,更何况是孩子。如果孩子太过于乖巧,是不符合孩子的年龄特点和心理特点的。正是因为孩子的活泼好动,正是因为孩子脑洞大开,才显得他们的天真和可爱。每天放学的时候,班上最皮的那个男孩子都会笑着给我一个“飞吻”,还有什么比这个更可贵的呢?

第四颗心:体谅之心

这颗心在家长工作当中尤为重要!每个孩子的背后都有一个家庭,而家庭里又有不同的角色。一颗换位思考的心,可以拉近老师和家长的距离,我们的出发点都是孩子,我们的目的都是为了孩子好。既然如此,就应该相互体谅,精诚合作,让家园共育最大化!

第五颗心:恒久之心

做一行爱一行,既然选择就要无怨无悔。如今的幼教行业竞争激烈,家长对老师的要求也越来越高,幼儿教师的从业压力很大,对教师而言既是机遇也是挑战。幼教行业 的前景是不可估量的,我们不能因为眼前的困难而放弃。坚持才会胜利!

除了具备这五颗心之外,还有一个最重要的就是“坚持自我学习”。社会在不断的进步和发展,优胜劣汰是大自然的生存法则,我们不能停下学习的脚步。社会不是缺少幼儿教师,而是缺少高文化高素质的幼儿教师。这样的教师,不仅要拥有一定的艺术实践能力,还要拥有广博的文化素养和识物察人的智慧,以及敏锐的科研意识以及良好的科研能力。幼儿时期是形成性格人格发展的重要时期,因此学前教育者在幼儿成长过程中扮演着重要的角色。

我们从事的是太阳底下最光辉的事业,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

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