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如何培养学生的核心素养

有幸聆听了北京师范大学教授赵德成的关于核心素养的知识。了解了什么是核心素养？核心素养就是学生在接受相应学段的教育过程中逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格与关键能力。那么，在初中语文教学中，要培养学生的哪些核心素养呢？我以为要从以下方面进行培养。1.掌握必要的语文知识。通过初中语文的教学，学生掌握一定的语文知识，具有一定的阅读能力。2.具有丰富的语言积累。在初中语文教学中，学生已经具备了一定的语言能力，这就需要一个更大更多的积累过程，通过阅读大量的课文和中外名著，让学生积累足够的语言知识，提高其语言能力。3.培养熟练的语言技能。语文是一门学科，而语言则是一种素养，一项技能。通过初中语文教学，教师要培养学生优秀的语文素养和熟练的语言技能。4.不断丰富学生的思想。在阅读中让学生熟读精思，理论联系实际把书中的知识化为己用，丰富学生的思想。5.积淀深厚的文化素养。习近平总书记再三强调，要加强对中华民族优秀传统文化的继承和发扬。我国的传统文化是我国长期屹立于世界民族之林的基础，优秀的历史文化给我国带来了很多益处，而初中语文教学正是根植于我国文化。所以，在语文的核心素养中，积淀文化，学习文化，体会文化是非常重要的。6.形成高雅的言谈举止。学习语文，不仅仅是学习写作方面的知识，更为重要的是要培养学生的交流能力和水平。沟通是一门艺术，更是一种能力。培养学生形成高雅的言谈举止是初中语文教学核心素养中的一个重要部分。