发布者：王晓婷 所属单位：陵川县第三中学校 发布时间：2018-01-29 浏览数( -) 【举报】
数学七年级(上) 期中测试
一、填空题
1. 在知识抢答赛中,如果+10表示加10分,那么扣20分表示为_________________.
2. 按所列数的规律填上适当的数:3,5,7,9________,________.
3. 比较大小:–(–1/3) ________–∣–3∣;–0.1________–0.001.(用“>”或“<”号)
4. 把数311800按四舍五入法精确到千位的近似数为________.
5. 若ab<0且a<b,则a________0;b________0. (用“>”或“<”号)
6. 已知x、y互相反数，a、b互为倒数，∣n∣=2,则（x+y）–n2 /ab的值为________.
7. 请你列出一个至少有加数是正整数且和为–5的算式________.
8. 一根1米长的小棒,小明第1次截去一半,第2次截去剩下的一半,如此截下去,第5次后剩下的小棒的长度为________米.
9. 在某地,人们发现蟋蟀叫的次数与温度有某种关系,用蟋蟀1分钟叫的次数n除以7,然后再加上3,就可以近似地得到该地当时的温度(°C).用代数式表示该地当时的温度约为________°C(精确到个位)
10. 如果一个数的倒数等于它本身，则这个数是 _______.
二、选择题
11下列几组数中,不相等的是( ).
（A）–（+3）和+（–3） （B）–5和–（+5）
（C）+（–7）和–（–7） （D）–（–2）和∣–2∣
12. 下列各式中,运算正确的是( ).
(A) (–9.2)–(–9.2)=–18.4 (B)5×(–32 )=–45
(C)–22 ×(–2)2 =32 (D)16÷1/4×1/4=1
13. 已知有理数a>0，b<0,且a<|b|,现比较a、b、 –a、–b的大小，则正确的是（ ）.
（A）b<a<-a<-b (B)b<-a<a<-b
(C)-a<-b<–a<b (D)a<b<–b<–a
14. 计算2000–（2001+∣2000–2001∣）的结果为（ ）.
(A)–2 (B)–2001 (C)–1 (D)2000
15. a是最大的负整数，b是绝对值最小的有理数，则b+(-a)Xa的值是（ ）
A．-1 B．0 C-2 D1
16. 若–a不是负数,那么a一定是( ).
(A) 负数 (B)正整 (C)正数和零 (D)负数和零
17.一个矩形的周长为30,若矩形的一边长用字母x表示,则此矩形的面积为( ). (A)X(15–X) (B)X(30–X) (C)X(30–2X) (D)X(15+X)
18.有一张厚度为0.1mm的纸,如果将它连续对折10次后的厚度为( )(可用计算器进行计算).
(A)1mm (B)2mm (C)102.4mm (D)1024mm
19.下列语句：①一个数的绝对值一定是正数； ②-a一定是一个负数；③没有绝对值 为-3的数；④若a=a，则a是一个正数；⑤离原点左边越远的数就越小；正确的有（）个。 （ ） A. 0 B. 3 C. 2 D. 4
20.已知a-b=-3,c+d=2,则（b+c)-(a-d) 的值是（ ）
A -2 B -1 C 1 D 0
三、计算题
21. –2–(–3)+(–8). 22. 4×(–3)2+(–6).
23. (3/4+7/12–7/6)×(–60). 24. 18–6÷(–2)×∣-1/4∣
25. 0–23 ÷(–4/3 )–1/8. 26. –22 –(1-1/5×0.2) ÷(–2/3 )
四、应用题
27. 请你将–4,–3,–2,–1, 0, 1 ,2, 3, 4这9个数分别填入图中的9个空格内,使每行的3个数、每列的3个数、斜对角的3个数相加均为零.
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28. 为体现社会对教师的尊重，教师节这一天上午，出租车司机小王在东西向的公路上免费接送老师，如果规定向东为正，向西为负，出租车司机的行程如下（单位：千米）：
+15，-4，+13，-10，-12，+3，-13，-17.
（1）将最后一名老师送到目的地时，小王距出车地点的距离是多少？
（2）若汽车耗油量为0.4升每千米，这天下午汽车共耗油多少升？
29. 某服装厂生产一种西装和领带，西装每套定价200元，领带每条定价40 元。厂方在开展促销活动期间，向客户提供两种优惠方案：
① 买一套西装送一条领带；
② 西装和领带都按定价的90%付款。
现某客户要到该服装厂购买西装20套，领带x条( x>20)。
（1）若该客户按方案①购买，需付款__________元（用含x的代数式表示）;
（2）若该客户按方案②购买，需付款__________元（用含x的代数式表示）。 (3)若x=30，通过计算说明此时按哪种方案购买较为合算？