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小学英语工作坊研修计划

  发布者:弋婧    所属单位:孙吉二小    发布时间:2017-11-10    浏览数( -) 【举报】



工作坊研修计划







 
 
 
 


 
 
 
 


 
 
 
 


 
 
 


 
 


 
 


 
 


 
 


 
 
 
 
 
 


 
 
 
 
 
 



 
 
 
 
 
 
 
 



 

工作坊名称


 

 

小学英语


 

 

坊主姓名


 

 

弋婧


 

 

坊主单位


 

 

临猗县孙吉中心校


 

 

坊主联系方式


 

qq号码或者手机号)


 

 

18295992357


 

 

基本信息


 

 

工作坊qq


 

 

坊员数


 

 

坊员所在学校


 

 

465335032


 

 

38


 

 

临猗、稷山、陵川


 

 

现状分析


 

 

在英语课堂中,小组合作可使每个学生平等参与学习,有充分发言和表现自己的机会。在会话表演等各种小组活动中,鼓励学生主动思考、主动参与、主动探究,学生的进取意识、创造意识和竞争意识都较好的强化。但是,在课堂教学中运用合作学习,仍然存在盲目、随意、放任自流、为合作而合作,使合作学习流于形式,合作学习缺乏教师指导。


 

 

工作坊研修主题


 

 

英语教学中小组合作学习的有效性


 

 

研修目标


 

 

通过研修,使合作学习达到应有的效果,不流于形式、不为合作而合作。在教师的有效指导下,提高学生的个体能力和集体合作能力,使学生处于积极、主动的学习状态,从而提升课堂效率。


 

 

任务分配


 

 

按照研修进度及考核,坊主组织一次线下研修活动。


 

 

时间


 

 

地点


 

 

任务分配


 

(活动安排)


 

 

对应目标


 

(任务与目标的关系)


 

 

参与


 

人员


 

 

责任


 


 

 

11.20—12.4


 


 


 


 


 


 

12.10—12.20


 


 


 


 


 


 

12.21


 

 


 

 

1.   
 
问卷调查,了解学生在合作学习中的状态以及教师的指导情况。


 


 


 


 


 

2.   
 
收集高效合作学习的方法


 


 


 


 

3.   
 
教师在课堂教学中实践,检验有效性。


 

 

通过调查发现问题,教师明确问题所在。


 


 


 

 


 

教师通过本校、本县教师交流或不同渠道学习,掌握如何使合作学习更有效的方法。


 


 


 


 


 

实践是检验理论的唯一方法,只有在课堂上实践,才能找到更好、更适合的方法进行英语教学。


 

 

坊内英语教师


 

 

弋婧


 






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