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第一，思想上的引领。大家都说，一个好校长就是一所好学校。说的有点绝对，但有它一定的道理。校长的引领，主要是思想的引领。校长有什么教育思想，就有什么样的学校。没有自己的教育思想的校长，是带不出一所有特色的学校的。如我们学校要创建一所“书香校园”。首先，我在思想上要对书香校园有个充分的认识，有理论指导，还要有具体的实践，所以我在这方面认真学习，认真琢磨，到外地考察，并通过自己的认识，自己的引领来影响班子成员、全体老师和学生，并指导怎样实施，怎样行动，怎样落实。

第二，人格上的引领。所说的人格引领，做为校长就应该高风亮节，实事求是，对同志们要关心爱护，对学生严格管理，以人为本。最主要的是要以身作则，带头执行学校规定的各项规章制度，兢兢业业，任劳任怨，一点也不能搞特殊，让老师和学生从心里服气。如果不是这样，就起不到引领的作用。

三是业务上的引领。一个校长不但是行政上的领导，更重要的是业务上的领导。可以想象，如果一个校长不懂得业务，这个学校能好那里。只能是一个平常的学校，不会成为一个优秀的学校，很多知名的学校的校长都是专家级的，有较强的业务能力，而且是有较高的教育理论水平。如果老师对你的业务不认可，你的行政能力就打了折扣。所以，做为一个校长必须是业务上的带头人，教学上的行家里手，如果达不到这一点，就必须认真学习业务，钻研业务知识，深入一线参加教研活动，听课，甘当老师的学生，从外行变内行，真正成为业务上的领导。