作业标题 :高中思品2坊研修计划 作业周期 : 2017-12-31 — 2018-12-31
作业要求 :
工作坊研修计划
工作坊名称
高中思品2坊
学科
高中思品
所在县(区)
柘城县
坊主
杨会成
工作坊成员
情况分析
人员多,分布广,不好联系沟通。
问题梳理
及反思
研修主题
及研修目标
主题:促进信息技术与学校教育的深度融合
研修
内容
保障
措施
其他
目前,国家投入了大量资金,在农村初中和部分小学已经实现了班班通,每个教室都有多媒体设备、电子白板、视频展台等,还开通了互联网,可以说设备和资源已经相当丰富,但是很多老师对信息技术了解不多,认识不足,还喜欢用环保板和书写笔手写,用实物圆规三角板等教具手工画图,放着方便快捷的现代化设备不用,教学资源基本上是PPT课件,其他资源、设备和手段基本上很少用了。他们不懂得还有很多功能强大的方便好用的软件工具,如几何画板、化学画板、理化生仿真实验室等,不了解,就不去学,不去用。可以说,有了现在的现代技术设备,一个老师空着手进教室,就可以完成以前老师可以完成的任何事情。因此,要普及信息技术在教学中的运用,教师必须加强学习,转变观念,通过学习,才能了解现代信息技术在学习、生活、工作中的作用,才能产生一种运用现代信息技术来解决学习、生活和工作中的问题的动力,从而促进教师对现代信息技术的学习和运用,提高学习和工作的效率。
目标:提升教师的信息技术应用能力,促进信息技术与学校教育的深度融合,真正实现均衡教育,全面提高教学质量。
帮助学科教师具备适应现代教育的信息技术能力。
建立学校网站,利用信息技术达到资源共享。并利用网络、网站等平台向学科教师提供学习资源。
在教学管理中应用信息技术,提高学科教师信息技能。
加强对理论的深度学习,彻底转变我校领导、教师的观念。
专业引领,骨干带动,分层推进,整体提高。
拓展培训渠道,提高学科教师信息技术应用能力,为专业化发展打下基础。
发布者 :高中思品2坊坊主
提交者:学员江桂英 所属单位:商丘市第二高级中学 提交时间: 2018-01-06 22:07:21 浏览数( 1 ) 【举报】
工作坊研修计划 |
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姓名 |
江桂英 |
教龄 |
19年 |
学校 |
商丘市第二高级中学 |
任教年级学科 |
高一年级思想政治 |
此次培训过程中您想要解决的教学方面的突出问题 |
以学校的教学教研工作为指导,立足课堂、革新教学方式,提高课堂教学的有效性为重点,坚持科学育人,扎实有序地开展政治教学研修工作,为促进学生的全面发展,全面提高个人素养,努力服务于教研教学工作而努力。 |
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研修目标 |
以 求真、求实、求效的工作理念做后盾,以提高教师专业能力为重点,以提高教师综合素质为前提,开展个人研修。 |
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研修内容 |
1、积极实践课改的新理念,新思路,围绕有效性课堂教学开展课堂教学研究活动,提高课堂教学效率。 2、积极探索,参与课题研究,积极响应学校参加每次的教研活动,能够自觉应用现代教育教学理论来指导教学。
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预期研修成果 |
学会制作微课 |