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第11课 经济建设的发展和曲折

【课程标准】

概述20世纪50年代至70年代我国探索社会主义建设道路的实践。总结20世纪50年代至70年代我国探索社会主义建设道路的经验教训。

【教学目标】

一、知识与能力：

1、识记社会主义建设起步的背景，一五计划，社会主义改造，中共八大，大跃进和人民公社化运动，国民经济的调整，文革中国民经济的损失，周恩来恢复调整国民经济，邓小平进行全面整顿。

2、引导学生理解生产力与生产关系之间的辩证关系；主观能动性与客观规律性之间的关系；分析社会主义建设道路探索中的经验和教训。

3、培养学生有条理地表达对社会和历史现象的想法与观点，以及解释一般社会现象和历史问题的能力。

二、过程与方法：

1、搜集和展示资料数据，能比较建国初期、一五计划时期、十年社会主义探索时期、文革时期等各个时期我国经济建设所取得的成就或出现的挫折及其原因。

2、引导学生从史料中探索经济建设的经验与教训，从中认识经济发展的基本规律。

3、利用历史图片进行直观教学，体会我国经济建设的曲折历程。

三、情感态度与价值观：

1、明确社会主义建设必须从国情出发，按客观经济规律办事，培养学生实事求是的精神和关注国情的意识。认识到社会主义建设不论遇到什么困难，终将不断前进。

2、分析社会主义建设道路探索中的经验和教训，培养学生解释一般社会现象和历史问题的能力。

3、培养学生要正确分析和判断社会主要矛盾，明确我国经济建设必须坚持以经济建设为中心。

【重点难点】

重点：中共八大的正确决策、大跃进和人民公社化运动。

难点：分析20世纪50～70年代中国在社会主义建设道路探索中取得的经验和教训。

【教学过程】

导入新课：

    新中国成立时：美国国务卿艾奇逊曾预言：中国永远摆脱不了一个不堪负担的压力，即庞大的人口，没有一个政府解决了人民的吃饭问题，中共也无能为力，中国将永远天下大乱。

    上海资本家说：共产党在军事上可以打100分，政治上可以打80分，经济上只能是0分。

    而毛泽东代表共产党人则作出了这样的回答：我们不仅善于破坏一个旧世界而且还将善于建设一个新世界。

建国后中国的经济状况到底如何，今天我们一起学习第11课。

讲授新课：

师：本节课主要讲了20世纪50－70年代中国对社会主义建设道路的探索。包括三个时期：1949—1956三年过渡时期，1956-1966全面建设社会主义时期，1966-1976年十年文革时期。这三个时期展示了党在这一时期对社会主义建设道路的探索与失误，包含着社会主义建设的经验和教训。虽然在这段时期我国的经济发展总趋势曲折坎坷，但总体是向上的。首先请同学们认真阅读第一子目的内容，思考：

【思考】：

1、新中国成立之初，面临着怎样的经济状况？这一状况是什么原因造成的？

2、第一个五年计划的基本任务是什么？

3、一五计划的重大企业分布有什么特点？为什么会集在这里？

板书：11课 经济建设的发展和曲折

一、社会主义建设的起步（1949-1956年）

1、国民经济的恢复

（1）背景：国民经济全面崩溃

原因：帝国主义的长期掠夺，国民政府的肆意搜刮，多年战争破坏

表现：交通堵塞、通货膨胀、人民生活困苦

（2）恢复及意义：为国家开展有计划的经济建设创造了条件

2、一五计划

（1）背景：落后的农业国

（2）任务一：优先发展重工业

①成就：超额完成

②意义

（3）任务二：三大改造

①对象：农业、手工业、资本主义工商业

②方式：农业——参加合作社

        手工业——参加合作社

        资本主义工商业——公私合营

③实质：将生产资料私有制转变为社会主义公有制

④意义：标志着社会主义经济体系在中国的建立（社会主义制度在中国建立）

师：新中国成立之初，面临着怎样的经济状况？

生：国民经济全面崩溃

师：对，常说打江山容易，治江山难，更何况共产党抛头颅、洒热血拼回来的江山还是一个贫困落后、千疮百孔的烂江山，经济已趋于崩溃，新中国面临着严峻的经济形势。那造成这种全面崩溃状况的原因有哪些呢？

生：帝国主义的长期掠夺，国民政府的肆意搜刮，多年战争破坏

师:第一个原因是帝国主义的长期掠夺，这我们可以根据前面所学过的中国近代史列强对中国的侵略，据不完全统计，自1840年的一百多年来，列强通过一系列不平等条约在中国倾销商品，掠夺原料，非法走私和控制关税等手段，从中国掠夺资产有一千亿两白银以上，人均就达二百多两。新中国建立后要在强敌环绕下进行经济建设，可以说是任务非常艰巨。

第二就是国民政府的肆意搜刮，前面我们提到国民党政府特别是到了解放战争时期国民党政府政治腐败，官僚资本膨胀，大肆的对人民进行搜刮。仅在解放战争时期，他们从人民身上搜刮的财富就达二百亿美元以上。特别是在解放战争最后阶段退往台湾之前，将能够转移的各种形式的财富全部转移，比如说从大陆带走了270多万两黄金，1600多万两白银，7000多万美钞，折合美元达五个亿，而不能转移的则全部破坏。

第三个原因就是多年战争的破坏。从近代开始列强侵略中国的一系列战争，最后再到解放战争，战争是非常多的。长期的战争给中国的物质还有各方面所造成的损失是非常大的，仅从1937年到1945年的八年抗战中，我国军民死伤就达3500多万人，经济损失达6000亿美元。

师：就是这些原因造成了国民经济的全面崩溃，教材第二段就对崩溃的表现做了简要的讲述，交通堵塞，通货膨胀极其严重，我们学过政治，知道通货膨胀就是货币贬值，物价上涨，我们前面在第九课的学习中知道，国民政府不断增加苛捐杂税，滥发纸币，货币急剧贬值。世界上面额最大的纸币就是这个时期国民政府新疆银行发行的，面额为60亿，国民政府发行了360多万张，但是60亿只能买77粒米。同时物价飞涨，甚至一日数涨，1945年的物价就比1937年上涨了9400多倍。这样就造成了人民的生活十分困苦。

过渡：那面对如此严峻的经济形势，中国共产党和人民政府有没有能力稳定经济形势，使自己在经济上从而在政治上站稳脚跟，这在当时是比进军和剿匪更加困难的严峻考验。

师：而事实证明，只有共产党才能带领新中国走向繁荣富强，仅仅用了三年时间，到1952年，新中国就完成了国民经济的恢复工作，工农业生产超过了历史的最高水平，那么国民经济的恢复在此时有什么重大意义呢？

生：为国家开展有计划的经济建设创造了条件。

过渡：虽然此时的国民经济得到了恢复，工农业生产超过历史最高水平，那是不是说明中国的经济就可以一路凯歌高奏，中国的经济问题就彻底解决了呢？

生：不是

师：对，并不是，因为此时的新中国还是一个落后的农业国，中国近代工业没有实质性的突破，特别是重工业基础十分薄弱，1949年，中国钢产量占美国的0.2%，苏联的0.7%，发电量的人均占有量还不到美国的千分之一，甚至不到印度的四分之一。教材上说在国内既不能制造汽车、飞机，也没有冶金设备、矿山设备和大型发电设备等制造业。

毛泽东有一段给人印象深刻的描述：“现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。用外国人的话说，这是一个连铁钉都需要进口的国家。”

那么，新中国经济建设的当务之急应该是什么？发展重工业

师：就是在这样的背景之下，为了把我国建设成为社会主义工业化国家，政府开始实施以发展重工业为中心的第一个五年计划，时间为1953年到1957年。同学们根据教材内容总结第一个五年计划的基本任务是什么？

生：优先发展重工业，对农业、手工业和资本主义工商业进行改造。

师：首先就是发展重工业，（导学教程，为什么要优先发展重工业？）在一五计划期间，我国的重工业发展取得了巨大成就，在苏联的帮助下，我国建成了一系列重大企业：鞍山钢铁公司三大工厂（鞍山是东北地区最大的钢铁工业城市，有“共和国钢都”的美誉）、长春第一汽车制造厂（投资6.5亿元，1956年7月13日，被毛泽东命名为“解放”牌得第一批国产汽车试制成功，是中国第一个大型汽车制造厂。解放牌汽车是以苏联斯大林汽车厂出产的吉斯-150型载重汽车为蓝本）、沈阳机床厂和飞机制造厂。此外，武汉长江大桥，京广铁路，青藏、新藏、康藏公路都是一五计划时期的重要成就。

在这里，同学们思考下，教材的这些重大企业主要分布在哪里？为什么？

生：东北地区，因为①东北地区地理位置优越，与苏联为邻，能得到苏联的帮助，

②自然资源丰富（煤、铁）③重工业基础较好（抗日战争时期，日本在东北地区建有一些工矿企业）

师：到1957年“一五”计划超额完成，我国开始改变工业落后面貌，为社会主义工业化奠定了初步基础。

过渡：伴随着“一五”计划的实施，从1953年国家也开始了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，也就是三大改造

师：那三大改造主要是通过什么样的方式来改造的呢？

生：农业——参加合作社

    手工业——参加合作社

    资本主义工商业——公私合营

师：到1956年底，我国基本完成了三大改造。

思考：社会主义改造的实质是什么？改造的完成有什么重要意义？

    社会主义改造就是将生产资料的私有制转变为社会主义公有制，三大改造的成功标志着社会主义主义制度在我国基本上建立起来了。至此，中国进入到社会主义的初级阶段。

    在社会主义改造后期，要求过急，工作过粗，对部分工商业者使用和处理不够适当，以致遗留了部分问题。

过渡：随着三大改造的完成和社会主义制度的基本建立，1956年我国开始进入全面建设社会主义时期，此后的十年，党在经济建设领域既进行了有益的探索，也出现过严重的失误。同学们先认真阅读教材内容，思考在1956年到1966年这一时期哪些是正确的探索，哪些是失误？

板书：二、探索与失误（1956-1966年，全面建设社会主义时期）

1、中国八大（1956，北京）

（1）内容：主要矛盾、主要任务

（2）评价：分析正确，成功探索，未能坚持

2、大跃进和人民公社会

（1）指导思想：1958年总路线

（2）内容：

（3）评价：违背了经济发展的客观规律和超越了历史发展阶段，导致过敏经济出现混乱

（4）后果：三年经济困难

3、国民经济的调整：

内容：农村纠“左”、八字方针

结果：

师：1956年中共八大在北京召开，这是中国共产党成为执政党后召开的第一次全国代表大会，是对我国建设社会主义道路的一次成功探索。请同学们阅读教材思考：1956年前后，中国社会主要矛盾发生了什么变化？

生：由无产阶级与资产阶级的矛盾变为人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，人民日益增长的物质文化需要同落后生产力之间的矛盾。

师：解决当前矛盾的关键是什么？

生：发展生产力，把我国由落后的农业国变为先进的工业国。