能够参加这次“商丘市示范区2017年中小学教师信息技术应用能力提升工程（跟进50学时）培训”，真的很高兴。
最近几天我主要学习的是数字故事的制作。
我的理解是：使用PPT2010制作课件就是数字故事。
要做好一件事是很不容易的，制作数字故事也是这样。但是我坚信我能学会，学好，争取在接下来的教育教学工作中用好数字故事。
一是认真掌握操作技能，打好基础。要把各项常用命令的位置、功能、用法和效果记住、做熟，;
二是扎实系统整理知识，提高认识。对于学会的操作技法，不仅仅能独立重复制作，而且要理解其中的知识点，知其然，还要知其所以然。学习中每一个练习的设计都是用心良苦的，必须要弄明白每个练习之间的关系，搞清楚每个部分之间的联系，逐步在头脑中建立起一个完整清晰的操作体系，使自我的操作从必然走向自由;
三是主动承揽制作任务，积累经验。把学过的知识运用的实践当中去。当然会出现顾此失彼、手忙脚乱的局面，只要冷静地处理一个一个的难题，硬着头皮顶过来，您就会发现自我长本事了;
四是广泛涉猎相关领域，丰富自我。这时候，您自我就已经明白有哪些方面就应深入，哪些技能急需提高，哪些知识就应拓展。用心主动地去学、去看、去做。经过一段时光的不懈努力，别人不仅仅说您学会了数字故事操作，而且会夸赞您的素质提高了!
