作业标题 ：通过本次培训课程学习，您认为信息技术对教育变革的影响体现在哪些方面？
作业周期 : 2017-09-21 —
2017-12-31
作业要求 ：
通过本次培训课程学习，您认为信息技术对教育变革的影响体现在哪些方面？
要求：
1.字数要求：不少于500字。
2.内容必须原创，如出现雷同，视为无效，成绩为“0”分。
3.为方便批改，请尽量不要用附件的形式提交。（最好先在文档编辑器word软件里编辑好，再将内容复制到答题框提交，操作时间不要超过20分钟）
4.请在截止日期前提交，逾期无法提交。
发布者 ：耿老师
通过本次培训课程学习，您认为信息技术对教育变革的影响体现在哪些方面？
提交者:学员华旦奥赛
所属单位:久治民中 提交时间:
2017-10-14 17:46:53
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学生是学习的主人，教师应留给学生充分进行独立思考与探究实践的时间和空间，引导学生自主探究、合作交流，鼓励学生在自主探索中得到清晰的思路、方法和知识的脉络，培养他们分析问题、探究问题、解决问题，以及用计算机处理生活中实际问题的能力。
例如，在教学完制作网页的基础知识后，我要求学生制作一个主题网站。事先将全班学生分成若干小组，每组一名组长，对组内各成员进行明确分工。由于主题不限，小组成员各尽所能，发挥想象力和创造才能，在自主探究的基础上合作完成网站的设计，力争做出有特色的个性网站，整个课堂洋溢着快乐的竞争气氛。两周后，我看到了他们的作品：网站设计布局合理、页面美观、主题新颖，各具特色，有些细节是我没有想到的。我被他们的聪明才智所感动，被他们自主探究的学习能力所折服。学生在完成任务的过程中，通过自主探究、合作学习，基础知识和基本技能得到了提高，感受到了成功的喜悦，更深刻地体会到了集体智慧的力量。
评价交流，乐享成功
评价可以让学生看到自己前进的足迹，进而享受成功的喜悦，增强学习的信心和力量。新课程倡导“立足过程、促进发展”。因此，课堂评价应贯穿于教学过程，这样可以调控整个教学活动，促进学生的个体发展。
例如，实践活动时，学生通过完成《课堂自我评价表》，从教学目标、任务完成情况和创新等方面进行自评。操作完成后，可以由各小组交流展示，共同分享制作过程中的点滴收获。教师要充分发挥自己的聪明才智，不仅要激发学生心灵深处那种强烈的探求欲望，而且应该让学生在自主学习中获得成功的情感体验，通过自我评价、生生互评、师生互评等多种评价形式，肯定学生的成绩和创造，产生激励效应，使学生更加积极主动地参与学习活动。
在教学实践中，我深刻地体会到：营造快乐学习的氛围很重要。好的教学方法可以愉悦学生的身心，激发学生的学习兴趣，“聚焦”学生的注意力，让他们对学习产生主动探究的倾向，让师生在愉快的教学体验中共同演绎课堂的精彩，使信息技术课堂成为充满活力的乐园，成为学生永不枯竭的知识海洋。
老师评语
评语时间 ：2017-10-19 09:23:20
