迎接教育革命的到来
发布者：李占福 发布时间：2017-10-27
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要搞好教学，教师要有所转变
（一）思想观念要转变，要有锐意改革和创新的意识和决心。多数教师仍以传统教学方法——黑板加粉笔教授知识。在现代社会这无异于赶着驴车上高速公路去和奔驰竞争，因此教师必须改变观念，提高认识，要不苦，不怕难，努力学习信息技术，迎接教育革命的到来，为适应新型教育模式，培养新世纪合格人才做好准备。
（二）角色要转变。教师要从单纯的知识传播者转变为课堂教学的设计者，学生学习的指导者、引导者，学生活动的导演者；学生则要转变为课堂学习的参与者，发现、探究新知识的学者。
（三）教学观念要转变。
1.变知识传递型为引导型。师要由知识的重述者和经验的传递者，转变为学生学习的引导者和协作者。
2.变知识复制型为知识创造型。信息技术发展迅速的现代社会，照本宣科、死记硬背，条条框框，满堂灌，填鸭式的教学方式必然被淘汰，取而代之的将是具有敏锐观察力和强烈的感召力，善于质疑，引发学生思考，能设计出生动有趣的课堂模式的创造型教师。
3.变知识单一型为通识型。教师要有一桶水，才能给学一瓶水，教师不仅要会一门课程，更要与信息社会相接轨，要掌握多种知识，不断更新知识，提高自身的素质，全面发展，通识型教师才能真正搞好课堂教学，促进学生的学习，才能在教育的中发挥重要作用。
4.变专制型为朋友型。传统教学观念以教师为主，课堂气氛不活跃，教师是一节课的专制者，信息时代的课堂教育要充满生机与活力，要求教师成为与学生和谐相处、平等、互爱的朋友型教师。我们学校施行的关爱教育和教师找学生谈话制度，已经在实际教学中起到很大的作用，学生不仅在学习中感受到老师的关爱，并且可以把自己的烦恼和困难告诉老师，与老师成为好朋友，帮助自己学习和成长。以上是我教学中的一点心得，希望能对大家的教学起到一点帮助，同时，有不对之处也望大家多加指教。
