欢迎新朋友

开学了，迎来了好久没见的小朋友，同时也迎来了几位新小朋友，有一位新小朋友叫巴格兰，是一位哈族小朋友。巴格兰来到一个陌生的环境里，对他来说一切都很陌生。前面的几天里巴格兰来幼儿园情绪不高，来园时缠着妈妈，老师从家长怀里把巴格兰拉到身边，也因为语言不通，对巴格兰的关注也比较多一点。老师也主动的询问巴格兰，关心巴格兰的生活。因为语言的不通，巴格兰和小朋友交流起来也有点困难，小朋友也说：“刘老师，巴格兰说话我们听不懂”。我说：“巴格兰是民族小朋友，他慢慢的会跟小朋友学说普通话的”。

巴格兰小朋友刚来的时候没有好朋友，早晨晨练的时候，我就把他牵上，我想还是要让巴格兰和小朋友一起玩。这时候，吴佳凌过来，什么话也没有说，就牵上巴格兰的手去玩，慢慢的巴格兰和小朋友也熟悉了。在户外活动时候，特别关注了一下巴格兰，发现巴格兰也很主动的去找小朋友玩。我说：“巴格兰，和小朋友玩开不开心？”巴格兰用他不很熟练的普通话告诉我“开心”。

开学到现在巴格兰的小朋友变化很大，早晨也愿意来幼儿园，而且能主动的找小朋友玩，能简单的说一些普通话。巴格兰的妈妈也很高兴的说：“巴格兰在家里喜欢说一些幼儿园的事，还说喜欢上幼儿园。”听到这样的话我们也很欣慰。

这几天我们在练节目，我还在担心巴格兰站队可能找不到自己的位置。刚好张展赫站在巴格兰的后面，我就给张展赫交代了一下，我说：“张展赫，站队的时候帮助巴格兰找一下位置。”张展赫很爽快的答应了，每次站队的时候，张展赫都让巴格兰找自己的位置。每次看到这样的情景，我都觉得孩子真的长大了，懂得了互相帮助，懂得了关心同伴。

通过巴格兰和小朋友的交往，幼儿可以通过自己的语言或行动也表达自己的想法，而且同伴之间能很快的理解同伴之间的意愿，孩子在这样一个友好而和谐的环境里慢慢会学会很多，也希望巴格兰小朋友在这个大集体里能有更多的好朋友。