作业标题 :研修计划 作业周期 : 2017-10-24 — 2017-12-10
作业要求 :题目:通过选修课程,研修学习和教学实践,反思个人教学问题,针对已确定的拟解决的问题,制定并提交一份个人研修计划,内容包括研修目标、研修主题、实施步骤、预期研修成果等。
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提交要求:
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1.按照附件中的工具模板来完成个人研修计划。<br />
2.研修计划要结合个人实际,设计合理、可行的个人研修计划;字数不少于300字。<br />
3.内容必须原创,如出现雷同,视为无效。<br />
4.个人研修计划模板见附件。
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发布者 :教务管理专员
提交者:学员王正文 所属单位:修文县六桶中学 提交时间: 2017-12-05 08:53:57 浏览数( 2 ) 【举报】
个人研修计划
1、熟悉《新课程标准》了解重难点。
2、结合自己情况和班级学生情况,总结自己不足之处、有待提高方面,选择学习相关知识
3、认真学习“课程学习”,提高自己的教学设计、和实施能力,多学习多媒体教学能力,丰富教学手段。
个人研修计划 |
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姓名 |
王正文 |
教龄 |
4 |
工作单位 |
修文县六桶中学 |
教学班级 |
七(2)、七(3) |
此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题 |
1、学习教学设计和多媒体运用技能以及解决学困生学习困难的方法。 2、能更好地运用电子备课平台和教学课件,以突出重点,分解难点、逐步解决的能力。 |
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研修目标 |
1、熟悉《新课程标准》了解重难点。 2、结合自己情况和班级学生情况,总结自己不足之处、有待提高方面,选择学习相关知识 3、认真学习“课程学习”,提高自己的教学设计、和实施能力,多学习多媒体教学能力,丰富教学手段。 |
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实施步骤 |
1、熟悉《新课程标准》 2、掌握教材重难点 3、运用多媒体教学手段,发挥优生的优势,指名让他带一名学困生,介绍方法让学困生懂得怎样学,激起他们的学习兴趣。 4、积极发掘学困生身上的闪光点,做到多表扬少批评、多尊重多鼓励。 6、进行家访,与家长取得联系,制定共同的教育促进转化目标。 |
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预期研修成果 |
通过本次研修,使自己的教育教学水平能得到进一步的提高。 |
良好
评语时间 :2017-12-07 14:53:52