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(2017国培计划）小学数学工作坊活动总结

简  报

编辑：小学数学工作坊      第4期     2017年12月14日

刊首寄语

老师们，本次国培即将结束，借助此项平台，实现了与专家对话，与同伴交流，在学习中反思，在学习中成长。

本次培训我组教师积极主动，按时完成了学习任务，登录率、学习率、合格率均达到100%，吴敏、杨学会、李辉、朱琴芳、汪廷会、王艳、冉龙琴等20名老师获得100分。多数教师已完成课程学习和各项活动。

学员优秀作品

(一)

培训报告总结

教师：宋普勇

随着素质教育的发展和教育信息现代化的要求，以计算机技术、计算机网络技术、多媒体技术为基础的信息技术（IT）已经在中小学教育战线上普及开来。学学校已经配备了电子白板，计算机、投影等现代化教学设备，全面适应现代教学模式，走在全县教育的前面是非常必要的。而信息技术与学科进行教学整合，是普及信息技术的关键，是信息技术与其他学科教学双赢的一种教学模式。本次以此研究全面提升教师的教学技能水平，以适应现代教育的教学模式，以此全面提升教学质量和学生的学习质量。从今年9月起，我有幸参加了国培学习，通过本次网络线下和线上的培训和学习，使我大开眼见，学会了很多平时学不到的知识，使我的思想上受到了彻底地洗礼。为不断的提高自己的教学业务水平，不断的提高自己的课题技能，更好地“实施有效教学，构建高效教学”。 本次国培我主要关注有效地将信息技术与数学教学的有机整合的有效教学经验的学习。通过学习，我主要又以下收获：

一、加强了理论学习。

为保证这次国培的顺利进行，我对的相关理论进行学习，更加强了我们理论与教学模式的学习和培训，通过以上培训与学习，我初步掌握了一定的理论知识，有了理论支撑，为以后的学习奠定一定的基础。

二、学会怎样将信息技术与熟悉课堂有效整合的一些经验与方法

学生是课堂的主人，课堂应是学生精彩展示的舞台，必须改变过去以教师为中心的陈旧教育观念，尝试让学生自主学习，在此基础上展示交流，在交流中获得能力提升，情感得到升华。传统的教学手段似乎就是那么单调，黑板加粉笔。由于有些学科自身的特点，没有那么形象、生动、具体。学生起来有点枯燥无味，从而直接影响学生学习积极性。随着计算机辅助教学进入课堂，确实给教学带来了生机和活力，弥补了以往课堂教学中的某些不足，对教学中重点的讲解、难点的突破有很大的辅助作用。通过培训和研修，使我大开眼界，不仅学到了自己本专业的专业知识，还学到了，对学生的教学方法及策略，以及教师专业素养的提高。我感觉使我深受启发，给我的课堂教学实践带来太多的帮助。并且我更新了信息技术教育观念、开阔了信息技术教育视野、增长了新的信息技术教育教学理论知识、提高了信息技术教育技术的应用和学科教学科研能力。

三、理解什么样地课堂才是有效课堂

过课程学习和网络论坛研讨， 我领略了名师的风采、名师的教学风格、名师的课堂教学智慧；在集体研讨中，使我感悟到了自己与学员们解读课标的能力、理解教材的能力、教学设计的能力、课堂教学能力之间的差距。远程研修过程中，我们始终坚持连续学习，写作业，发评论，阅简报，参加在线研讨，忙得不亦乐乎。这次基于网络的研修，打破了传统的研修模式，打破了时空的限制，新颖神奇，为我们提供了一个全新、高效的网络研修平台，同时也给我们提供了无限广阔的交流空间。在这个平台上，我们倾情表达，互助共勉，共同探讨课改的真谛。

只有建立使用学生学习，有利于学生学习能力的提高，学生技能有效掌握的课堂才是有效的课堂。

　总之，我在国培的收获是满满的。对于现在已经尝到了网络研修给我教学带来了很大的帮助，是我改变了以前国培给老师培训的模式。我将在今后的工作中我会更加积极、主动地参与到网络研修中来，不断学习理论知识，不断改变自己的教学方法和教学观念，运用现代信息技术手段有效地组织教学活动，不断的提高自己的教育教学能力，同时还要带动其他老师积极参与，以研促教、促进学生的发展。

(二)国培计划(2017)---教师工作坊网络研修培训总结报告

教师：敖静

转眼间，本次培训即将降下帷幕。在这期间，犹如春日晴阳的“国培”指引着我们一路高歌远航，给我们指明了方向，带来了希望，让我和各位学员共同进步，一起成长。在此感谢研修网老师不厌其烦的答疑，向辛勤工作的专家、领导、老师道一声“你们辛苦了！”。培训即将结束之际，对此次研修情况进行总结如下：

一、取得的收获和感悟

1、此次学习培训，贴近教学，贴近课堂，形式新颖，内容符合教师的需求，讲授精彩具有针对性、实施性和前瞻性。教师积极性很高，从网上认真聆听众多专家、学者乃至国内权威人士的讲座，倾听他们对教学的理解、感悟他们的思想方法等。远程培训给教师们带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受，开阔学了视野，更新了理念。这种平台，使我们的距离变得更近、更方便交流。通过看视频,与专家老师交流，在班级论坛中发帖、回贴、论坛研讨等活动,我学到了很多新知识，并为以后的教学工作奠定了厚实的基础，真是受益匪浅。

2、通过学习我深刻领悟了“一切为了学生，为了一切学生”的观念，我会将自己的爱全身的融入到学生中。在教学中，我会将努力所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，避免课程设计“新”，实施方法“旧”、“穿新鞋走老路’。立足“用活新教材实践新观念”，力求让我的教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，努力使自己的课堂教学效果得到提高。

3、通过认真聆听专题讲座，我进一步懂得备课是教学工作中的一个极为重要的环节，我们要教什么？怎么教？事先都要周密考虑，精心设计，教师只有对教材内容，教学对象，教学方法等经过深思熟虑、了然于胸，才能把课讲得妙趣横生，引人入胜。通过学习，获取经验，使我真正懂得了怎样利用网络资源更有效的开展新课程教学。

二、今后努力的方向

本次研修培训让一线教师实现了和专家零距离的对话与交流，从根本上改变了我们滞后的教育理和许多实际问题和困难。我们的教育理念、专业素养、整合技能、创新潜能、知识载体、传播方式都在发生历史上从未有过的巨变。感谢每一位参与国培的学员；感谢研修网，给我们提供了这么坚实的平台；感谢“国培计划”，给我们插上了腾飞的翅膀。在我们的心中，培训永远没有结束，而只是开始。“活到老，学到老”，作为教师，我们将“教育到老，研修到老”！