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作业标题:实践研修成果 作业周期 : 2017-07-19 2017-11-14

所属计划:校长培训教学计划

作业要求:  参训学员通过学习课程资源,结合自己的日常工作,针对你校(园)的某一典型问题进行分析并制定可实践的方法,完成一篇问题解决方案。要求方案有新意、阐释有特色,且具有一定的典型意义和推广性。 
作业要求: 
       1.要求原创,拒绝雷同。字数不少于300字。 
       2.为方便批改,请尽量不要用附件形式提交。(最好现在文件编辑器word软件里编辑好。) 
       3.请在截止日之前提交。 

发布者:教务管理员

实践研修成果

提交者:学员加央洛卓    所属单位:盐湖乡中心小学    提交时间: 2017-08-05 23:11:50    浏览数( 41 ) 【举报】

以前,走进小学生食堂,常常看到很多同学把吃了一半的菜和馒头扔在桌子上,有的甚至只吃过一点点。学生离开后,饭桌上、潲水缸里都是满满的剩饭剩菜,看着就让人心痛!


是什么原因造成了学生的浪费现象?学生没有节约意识?食堂做的饭菜不好吃?打进饭盒里的菜太多?还是认为自己出钱吃饭,浪费与别人无关?事实证明,也许是上述种种原因造成了学生的浪费现象。如何控制学生浪费饭菜的现象,培养学生勤俭节约的意识?是当下急需解决的问题。


       “一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰。”勤俭节约是中华民族传统美德,中学生理应成为勤俭节约的典范。我们经常将名人名言写在黑板上,标识在食堂的墙壁上,在时时刻刻引起学生的注意,期望通过耳濡目染起到渗透教育的效果,可现在却是学生吃饭浪饭菜费现象还是那么严重。毋庸置疑,学生倒饭菜的现象应该受到批评。但在浪费饭菜的问题上,尽管有学生在认识上存在偏差,食

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老师评语

评语时间 :2017-11-08 17:12:22

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