作业标题 :实践研修成果 作业周期 : 2017-07-16 — 2017-10-05
作业要求 : 参训学员通过学习课程资源,结合自己的日常工作,针对你校(园)的某一典型问题进行分析并制定可实践的方法,完成一篇问题解决方案。要求方案有新意、阐释有特色,且具有一定的典型意义和推广性。
作业要求:
1.要求原创,拒绝雷同。字数不少于300字。
2.为方便批改,请尽量不要用附件形式提交。(最好现在文件编辑器word软件里编辑好。)
3.请在截止日之前提交。
发布者 :教务管理员
提交者:学员米玛扎西 所属单位:霍尔乡小学 提交时间: 2017-08-21 11:51:54 浏览数( 1 ) 【举报】
一、研修目标
1.本次研修学习,是我教书生崖的第一次大型学习计划,我将学习新的教育理念,学习电脑各种功能的操作,应用,提高利用多媒体制作课件功能。
2.我将做到网上学习与实际操作相结合,边学边用,学以致用。
3.努力学习专业技术,提高自己信息技术应用能力专业方面的知识,为以后的教学提供便利。
针对教学不断反思和总结,提高自身的专业发展能力。
二、研修主题
有效使用学科软件,让教学更具特色
三、实施步骤
1.我会努力学习,珍惜这次培训提升机会,认真遵守培训能力提升的各项要求,每天挤出时间上网学习,专心听讲,认真聆听专家报告,并做好必要的记录。借助先进的媒体学习,了解学科的发展动向和最新的研究成果,并建立属于自己的语文教学模式。
2认真聆听请教,对讲解中不明白问题和教学中的困难,及时上网检询并向同行请教,努力向寻求专家帮助解决。积极参加研修各项研讨活动,努力向学校的老师相互交流学习,有问题共同探讨探讨。
3.努力做到学习的同时,注意反思提升,坚持认真课后反思,写出高质量的教学随笔,教育故事等。
4。在教学中加强自己的教研活动,增强教育科研能力。在研活动中,积极提出问题,积极探讨问题解决方案。
四、预期研修成果
1.做到能熟练使用多媒体制作课件,学会通过网络来检素与获取学科资源。
2.学会使用学科教学软件,利用网络平台来铺助教学,让教学更加生动有趣。
评语时间 :2017-08-26 22:15:00