作业一：现状调查 查找问题

姓名

李芳

任职单位

拉萨北京小学

任教学科（职务）

语文

所在工作坊

拉萨市小学语文工作坊

个人建议工作坊研修主题

拓展知识、完善自我

学习网络课程后对哪部分内容有比较深的认识

学习了《十年语文课程改革之路》这一模块，从中感受很深。. 语文课具有多重概念.其一就是育人的功能。语文课程就要教给学生学习语文、学习做人，新一轮的课程改革从本国的国情和特点出发,提出了适应当今时代的培养目标；二是培养学生理解和利用祖国语言文字的能力的概念，突出创新精神、实践能力和社会责任感的培养,包括浓厚的学习兴趣、旺盛的求知欲、独立思考、坚持真理的态度；三是“语文的外延与生活的外延相等”。 培养学生善于动手的能力,获取新知识的能力和发现、分析、解决问题的能力；社会责任感,为人民服务的精神与能力；能适应当代社会和未来生活的能力；语文课程的多重功能和奠基作用，决定了它在九年义务教育阶段的重要地位和更加达到教书育人的目的。

在自己的日常教学（管理）工作中存在的突出问题有哪些

   一是在培养学生三个联系和两个能力上联系不紧密（三个联系：注重加强“识字写字、阅读、写作、口语交际、综合性学习”之间的联系；注重加强语文课程和其他课程之间的联系；还要加强和现实生活和学生经验世界、想象世界的联系；两个能力：注重培养学生的理解和运用祖国语言文字的能力、特别是注重培养学生综合运用能力）。 

二是没有完全改变以前的老旧的教学模式，即学生缺什么，我就教什么的理念。

三是教育观念观念还没有彻底改变、育人实效还不够、方法还不够灵活。

四是平时忙杂事多，未能随时跟上学习，思想跟不上形式，在课堂教学的方法上和理念更新上还有所欠缺。

五是在信息技术教学能力上还有很大差距。

六是竞争意识不强，责任意识还需要加强。