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工作坊研修计划 工作坊名称 日喀则小学语文2坊 坊主姓名 罗桑卓玛 坊主单位 谢通门县达那答乡小学 坊主联系方式 （qq号码或者手机号） 18208078507 基本信息 工作坊qq群 坊员数 坊员所在学校 1160859199 46 谢通门、南木林 现状分析 通过开展研修，掌握先进的教育理念和教育思想，以学习课程标准为抓手，通过课堂改革，转变教育观念，积极探索学生养成教育的新模式，为提高教育教学质量奠定良好的基础。把校本研修从课堂向课外，从教学向德育拓展延伸。 研修目标 1、通过研修，掌握教学基本功，更好地为新的课堂改革模式教学服务。 2、加强学习，积累研究课题的经验。 3、通过研修，掌握课堂教学技巧，提高课堂教学艺术。 4、通过研修，丰富教学经验，能上好每一节课。 5、加强学习，探索教育教学规律。 任务分配 按照研修进度及考核，坊主组织一次校本研修活动。 时间 地点 任务分配 （活动安排） 对应目标 （任务与目标的关系） 参与 人员 责任 人 7.28-8.15 工作坊 让本坊学员完成个人研修计划 通过共同努力大家都能够按要求完成各项任务 46名 罗桑卓玛 8.16-8.20 工作坊 让学员完成专题课程选课，并进行学习课程 除个别老师由于特殊原因之外大部分都能够完成任务 46名 罗桑卓玛 8.21-8.25 工作坊 学员完成研修作业一及（现状调查） 按时批阅学员作业 46名 罗桑卓玛 8.26-8.30 工作坊 让学员让学员参加工作坊的教学主体，完成一个教学设计及课件。 大部分学员都完成的很棒，特别是课件方面利用网络资源，制作的课件非常棒，很多方面都值得本人借鉴 46名 罗桑卓玛 9.1-9.5 工作坊 教案备课等共 参考 组织大家进行线下研修活动，共同制定一个课题大家参与并我将会多向一些有课改经验的老师学习请教，改正自己在教学经验方面的许多不足，使自己在这一方面得以弥补。使自己可以省掉许多不必要的麻烦，使自己可以少走一些弯路，使自己可以更快的发展，让大家在课堂教学方面有一个很大的提升与飞跃。 46名 罗桑卓玛 9.6-9.15 工作坊 学员按平台要求完成实践研修成果 大家都很积极，大部分老师都精心准备了课堂实录 46名 罗桑卓玛 9.16-9.26 工作坊 发布阶段公告，检查学员的学习进度 完成简报 46名 罗桑卓玛 9.27-10.1 工作坊 研修成果的整理与批改 大家都完成的较好 46名 罗桑卓玛 10.2--- 10.15 工作坊 让学员完成一份不少于500字的研修心得 部分老师完成了 46名 罗桑卓玛