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作业标题 :【第二次校本研修成果布置】 作业周期 : 2017-11-232018-04-09

作业要求 :

结合线上学习和校本实践,提交一篇“信息技术在教学活动中的应用“相关的反思和总结,,建议在word文档中编辑好后复制粘贴到编辑框内。请在培训平台“校本研修成果”处进行提交,标题须为【校本研修成果】+姓名/学校

注意事项:

1.要求原创,拒绝雷同。

2.为了不影响学员的考核成绩,请在截止日期之前提交。

发布者 :项目管理员

【第二次校本研修成果布置】

提交者:学员秦娜    所属单位:沈丘县第三高级中学    提交时间: 2018-03-19 20:56:18    浏览数( 0 ) 【举报】

校本研修成果+秦娜/沈丘第三高级中学

这次网上继续教育,我受益匪浅,尤其是对信息技术在教学中的应用有了新的体会和认识。也重新学习了有关教育的法律和法规,如何让学生保护自己的人身安全和财产安全,当遇到突发状况时,学生应如何处理,作为学生在学校的监护人,我们老师又应该如何处理,远程教育的教授给老师和学生都提供一些方法和建议,尤其是对一些案例的讲解,学生打架怎么处理,上课时学生辱骂老师又该如何处理等等,这些都是发生在我们身边的一些真实案例,听过远程教育的教授的深入剖析后,不再担心处理这些棘手的问题,因为有法律为我们保驾护航。

我还选择了有关教师专业技能发展及心理健康的课程,教师的心态非常重要,这关系到我们的教学工作以及生活,不可否认,我们教师身上的责任关系到每一个孩子的健康成长,而我们身上又同时承担着多重角色,这就需要我们在这些角色中合理地切换,这样才有利于我们的工作和生活。认识到我们职业的特点,更要从容对待,以乐观开朗的心情面对一切,我想我们应该会减少很多烦恼。

大部分课程还是与信息技术教学有关的,之前在大学时学过word,ppt,excel等软件的基本操作,这次学习也是对之前所学内容的加深和巩固,而且还增加了flash动画的基本操作,虽然与专业的flash动画操作还有距离,但至少对flash动画有了新的认识,对课堂教学也起到了很好的辅助作用。

总之,信息技术在教学中的应用是不言而喻的,可以使课堂教学更加高效有趣,能够使一些主题探究活动更容易地开展,集图像、声音、动画为一体,吸引学生兴趣和注意力,把知识点化繁为简,化抽象为具体,帮助学生加深对知识的理解。但教学活动又不能完全依赖于信息技术,信息技术只是作为教学活动的一种辅助手段,整个教学活动的进行,需要老师的引导和学生的共同参与。


老师评语

评语时间 :2018-03-20 10:03:58

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