作业标题 ：研修计划------高中思品4坊 作业周期 : 2017-10-12 — 2018-04-09

作业要求 ：

高中思品4坊  高中教师信息技术应用能力提升专项培训计划

工作坊名称：高中思品4坊

学           科：高中思想政治

所在县（区）：项城市

坊           主： 洪伟娟

工作坊成员情况分析：

        本坊内118位成员分别来自于项城一高、项城二高、项城三高、正泰高中、周口二高、周口三高和扶沟二高。每一个成员都是精通教育教学理论，教育教学技能业务精良，乐于奉献的教育教学能手。他们在政治教学中计算信息技术应用得心应手，大家同心同力，一定能圆满的完成本次培训任务。

问题梳理及反思：

        坊内成员全都是高中教师，高中教学任务繁重，工作时间超长，教育教学耗费了大部分的精力，而本次研修时间紧，课时多（100课时），还要完成平台发布的研修作业和相关计划，这就要求大家合理分配时间，保障本次研修的时间。希望咱们老师能够相互提醒，按时完成研修计划的任务。

研修主题及研修目标：

1、通过“中国教育电视台( 果实网)”教师研修网络平台，使学员树立终身学习的观念，聆听专家讲座，认真观看视频资源，努力从中汲取新的教育理念，新的教育方法和手段，不断提升自己的业务水平。

2、通过本次研修，掌握PPT的制作、Excel、Word、Flash的使用技能，学会制作微课，在政治教学中突破一支粉笔一张嘴的传统课堂模式，把信息技术合理地引入到政治课堂，让政治课堂更风趣生动。

3、按照学员考核方案，积极进行线上网络研修，完成平台发布的各项作业；积极参与研修活动，保质保量完成研修任务；积极参与学员之间的研讨与交流，认真进行作业互评。

4、结合线上学习和线下教育教学实践，不断反思自己在政治课堂教学中的不足，及时总结自己在政治课堂教学中的经验，早日形成自己的教学风格和教学特色。

研修内容：

 第一阶段：准备阶段

1、坊主建立本工作坊微信群，以便学员间及时探讨学习中遇见的问题，交流学习心得，共同提高。

2、坊主、学员登录培训平台，熟悉平台操作流程，学员熟悉培训方案、考核方案。

3、坊主提交工作坊研修计划和第一期工作坊简报，介绍培训方案、考核方案、发布次工作坊线上研讨活动和作业。

第二阶段：学习提交作业阶段

1、学员必须按时完成平台要求的在线学习时间（至少100学时）。

2.根据坊主制订的工作坊研修计划; 结合自身实际，提交1份个人研修计划。

3、结合培训中所思所想，提交不少于2篇的研修日志。

4、按时提交研修作业，学员之间积极进行互评。

5、积极参加并完成坊内发布的研修活动。

6、结合线上和线下的学习和实践，提交校本研修成果。

7、坊主批阅研修计划、研修日志、校本研修成果等作业并向平台推优。

第三阶段：总结研修阶段

1、坊主整理推荐优秀研修作品，并作为生成性资源上传至平台。

2、坊主总结研修情况并提交总结报告，向平台推荐优秀成果及优秀学员。

保障措施：

     依托“中国教育电视台(果实网)”对本次培训提供的课程内容，借助各级培训管理体系及微信群，加强坊主与学员之间的沟通交流，积极开展网络研修活动，确保完成本次信息技提升工程(100学时) 的培训任务。

发布者 ：洪伟娟