作业标题 :高中地理工作坊2研修计划 作业周期 : 2017-10-31 — 2018-04-09
作业要求 :
工作坊研修计划
工作坊名称
工作坊2坊
学科
高中地理
所在县(区)
周口市
坊主
武玉杰
工作坊成员
情况分析
本工作坊共有115名老师,均来自县域高中,他们信息技木能力水平普遍较好,相信都会圆满完成培训任务。
问题梳理
及反思
在大家的共同努力下,预计本次研修过程一定会顺利的。不过,由于平时工作生活时间紧迫,不能合理分配时间,可能会有个别老师无法保障学习时间。希望老师们能够及时提醒自己按时完成培训任务。
研修主题
及研修目标
1.通过“中国教育电视台( 果实网)”教师研修网络平台,使学员树立终身学习的观念,聆听专家讲座,认真观看视频资源,努力从中汲取新的教育理念,新的教育方法和手段。
2.掌握PPT.Exce1.Word.Flash的基础技能,学会制作微课,在语文课堂上运用多媒体进行教学,提高语文课堂效率。
3.按照学员考核方案,积极进行线上网络研修,完成各项作业;积极参与研修活动,认真完成研修任务;积极参与学员之间的研讨与交流,认真进行作业互评。
4.结合线上学习和校本实践,不断反思和总结自己的语文课堂教学,提交校本研修成果,最终形成自己的教学风格和教学特色。
研修
内容
第一阶段: 准备阶段
1.坊主、学员登陆培训平台,熟悉网络操作流程。
2、坊主提交工作坊研修计划和第一期工作坊简报,介绍培训方案、考核方案、发布次工作坊线上研讨活动和一次作业。
第二阶段: 学习提交作业阶段
l、学员学习必须完成大于或等于100分钟的课程学习。
2.根据坊主制订的工作坊研修计划; 结合自身实际,提交1份个人研修计划。
3,结合培训中所想所思,提交不少手2篇的研修日志。
4.根据坊主要求,提交1篇研修作业,学员之间积极进行互评。
5.积极参加并完成坊主组织的2次研修活动。
6.结合线上学习和校本实践,提交3篇关于“信息技术在教学活动中的应用”相关的校本研修成果。
7、坊主批阅研修计划、日志、校本研修成果等作业并向平台推优。
第三阶段: 总结研修阶段
1、坊主整理推荐优秀研修作品,作为生成性资源上传至平台。
2.坊主总结研修情况并提交总结报告,向平台推荐优秀成果及优秀学员。
保障
措施
依托“中国教育电视台(果实网)”对本次培训提供的课程内容,借助各级培训管理体系,加强坊主与学员之间的沟通交流,积极开展网络研修活动,确保完成本次信息技提升工程(100学时) 的培训任务。
其他
发布者 :武玉杰
提交者:学员宋广帅 所属单位:商水县第一高级中学 提交时间: 2018-03-05 22:02:02 浏览数( 0 ) 【举报】
高中培训研修计划
评语时间 :2018-03-05 22:19:06