作业标题:如何制做使用微课 作业周期 : 2017-10-23 — 2017-12-23
所属范围:通识--微课概述
作业要求:
结合教学实际情况,谈谈自己的理解和应用
发布者:白俊伟
提交者:学员郭学相 所属单位:漯河市郾城区第二高级中学 提交时间: 2017-11-22 10:17:56 浏览数( 12 ) 【举报】
政治课教学如何用好微课
政治“微课”主要是教师在课堂教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。“微课”的核心组成内容是课堂教学视频,同时还包含与该教学主题相关的教学设计、素材课件、教学反思、练习测试及学生反馈、教师点评等辅助性教学资源,它们以一定的组织关系和呈现方式共同“营造”一个学习小环境。因此,“微课”既有别于传统单一资源类型的教学课例、教学课件、教学设计、教学反思等教学资源,又是在其基础上继承和发展起来的一种新型教学资源。
专家的讲座,不仅有当今世界最新的科研成果和教学理念,还以大量的实际案例直观展现教学与实践相结合的教学,体现新课改下角色的转变,教会了我们设计、研究的方法,让我深深地感受到学习的魅力所在。作为一名教师,我认为这种观念的形成是很重要的。有了这个观念的引导,在今后课程改革中尽管可能会碰到各种各样的问题、挫折,坚信我会去探索、解决,而不是躲避,因为希望就在前面!