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提倡面向全体学生、兼顾两头的科学辅导原则。加强对学生学科特长的重点培养，重视对学困生的个别辅导，以促进学生个性自由发展。各学科教师对学生学习状况全面了解，采取针对性方法进行培养帮助转化，要有实效。

开展形式多样的教学活动。

1、开展课堂教学大比武活动，以此来优化课堂教学。

2、鼓励教师认真总结教育经验，积极踊跃地撰写论文。

3、做好后进生的转化工作，对基础差、智力弱的学生，教师做到不歧视、不淘汰，用爱心温暖他们，感化他们，使他们树立起学习的信心。

4、建立兴趣小组，做好课外活动的组织和教学工作，培养学生的兴趣爱好，使他们开阔眼界，增长知识，能力得到培养，特长得到发挥，使学生能够全面发展