在化学教学中如何合理应用信息技术辅助教学

化学教学运用信息技术培养创新精神,要处理几关系

        1.处理模拟实验与真实实验关系真实实验提供真实实验环境理体验重要作用.实验结实验素微差别同,化实验研究关键所.稀气体发现精确第三位数点功劳.化研究前进每步,异现象引发思考.所,化教必须重视真实实验展示析,引导养捕捉异现象、思考现象原习惯.

        2.增教密度与预留思考空间关系运用信息技术能充调种官获取相关信息,增信息传播速度,提高课堂效率,媒体教显著优点.教,要贯彻启发性原则,必须留给必要间思考,安排足够发现,味图快反适其反,使怠于思索,寄望于教师鼠标轻轻 

        3.多参加网上学习课程，提升自身能力。