2023年驿城区小学骨干教师培训方案
             驻马店市教师进修学校郑琳欣
        一、指导思想为认真贯彻教育厅《关于大力加强中小学教师培训工作的意见》，一系列文件精神，进一步推进我市基础教育队伍建设，现定于上半年举办“驿城区小学骨干教师培训班”对学员进行职业道德、教育理论、学科知识、教学实践等培训，为更好地进行此项工作，特制定本培训方案。
         二、培训目标通过本期培训，使全体骨干教师的师德修养、专业知识、课堂教学能力得到提升，专业发展意识不断增强，在新课程教学改革中积极探索，大胆实践，努力使他们成为推进教育教学改革的排头兵、带头人，为他们能更好地服从服务于基础教育打下坚实的基础。
        1．提升师德修养。通过理论学习，榜样示范，增强教书育人的责任感和使命感，进一步提高师德修养。
       2．丰富专业知识。通过专家引领，交流研讨等形式增强骨干教师的课改意识和对小学《课程标准》的准确理解和落实。         3．提高教科研能力。通过实践指导，使本期骨干教师能更好地驾驭分析教材、提高备课、上课等技能。掌握教学研究的基本方法和策略，切实提高撰写教学反思、教学案例、教学论文的水平。
          三、培训内容和方式
       （一）培训内容与课程安排根据区教委要求，培训由职业道德、教育理论、学科知识、教学实践、现代技术与教育教学研究等模块组成。培训内容贴近农村教育改革和教师实际。课程安排为：1．研讨课2．心理健康教育3．传统文化视角下的教师4．让爱走在教育前面5．学员与名师互动对话6.小组讨论合作备课班级发言交流7.学员上公开课学员探讨、专家点评8.学员论坛《永远的同学》—活动
       （二）培训方式树立以人为本的培训思想，强调学员和培训者之间的互动，实行平等对话，最大限度地调动参训者的自主学习、自我反思、自主探究的积极性和创造性，倡导参与式、交互式、探究式、交流式等各种互动培训方式，把培训的全过程作为参训者研究探讨和落实培训任务的过程。坚持教育理念、教育理论培训与广大教师的实践反思相结合；坚持集中培训与自学相结合、专题辅导与合作研讨相结合、理论学习与实际应用相结合。1．专题辅导，专家引领。聘请具有先进教育理念，在新课程改革的研究和实践方面具有一定造诣的专家、名师及优秀教学能手授课与指导。2．结合实际教学的课例课案分析。充分利用课堂教学的优秀案例进行观摩、点评，进一步领悟课改要求，把握新课程教学特点。3．研讨交流、相互切磋。引导学员结合自己教育教学实际，交流讨论，共同研究，注意充分吸取农村基础教育教学有效的做法和经验。4．完成规定作业（阶段小结及规定课案或教学设计），深化认识，提升教学实践能力，巩固培训         四、培训地点和培训时间区级骨干教师的集中培训时间为5天，共计40学时，培训地点为驻马店市教师进修学校。四、培训地点和培训时间区级骨干教师的集中培训时间为5天，共计40学时，培训地点为驻马店市教师进修学校。