我认为一个好的上课方案，应尽可能从学生的“已知”“未知”“能知”“想知”和“怎么知”等五个方面全面分析，而一堂优秀的教学课件能帮助学生很容易地突破教学重难点，轻松学习。课堂教学中，教师可以运用各类多媒体素材，甚至自己录制微课，完成课件。特别是SMART电子白板互动课件的拖放、照相、隐藏、拉幕、涂色、匹配、即时反馈等功能模块，这些精彩的视觉及听觉效果，大大提高了学生的注意力和理解力，激发了学生的兴趣，调动学生积极参与到教学过程中来。这些都是现代信息技术给传统课堂教学带来的转变。

语文学科的教学往往因为学生的生活经验不足，很难对教材文本中的精彩语句理解到位。授课教师不仅可以选用适当的图片、音视频素材来加强学生的理解力，也可以在SMART电子白板互动课件的制作中充分利用其互动性佳的特点，选用恰当模板，设计游戏环节，寓学习于游戏中，助力课堂教学。