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作业标题 :【第二次校本研修成果布置】 作业周期 : 2017-05-312017-06-30

作业要求 :

结合线上学习和校本实践,根据第一次校本研修成果提交的“信息技术在本学科教学活动中的应用的反思总结,通过线上学习提升后,提交一份教学案例和成果以附件形式上传。

请在培训平台“校本研修成果”处进行提交,标题须为【校本研修成果】+姓名/区县/学校。

 

标题须为:【校本研修成果】+姓名/乡镇/学校。

注意事项:

1.要求原创,拒绝雷同。

2.为了不影响学员的考核成绩,请在截止日期之前提交。

发布者 :项目管理员

【第二次校本研修成果布置】

提交者:学员王圆元    所属单位:台前县关爱幼儿园    提交时间: 2017-06-13 14:35:50    浏览数( 0 ) 【举报】

【校本研修成果】+王圆元/台前县/台前县关爱幼儿园

信息技术在本学科教学活动中的应用”的反思总结

信息技术在幼儿园教学中能很好的把课程展现出来,如:绘本故事,PPT教学,如果没有信息技术信息媒体,我们只是以图片的形式展现出来,压制了孩子的想象力和好奇心,所以信息技术是幼儿教学不可或缺的一种教学手段。

    附:PPT文档

                《我好快乐》绘本故事


当我快乐的时候,我好像变成了小小回力球, 蹦蹦跳,跳出开心的节奏

当我快乐的时候,我会一直面带微笑,觉得这世界真是好美妙。

我会不停地笑呀笑,笑疼了肚子,笑弯了腰。

哈哈哈,就是这样!笑的感觉真是好!

和朋友们一起玩我好高兴;

和奶奶一起烤出香喷喷的小饼,我好开心;

还有,和爸爸一起去快乐旅行,

围着篝火,一边烧烤,一边说说笑笑,

让我觉得多么幸福多么美妙!

看看远处的星空,多么美好的夜晚,多么宁静的世界......

快乐好像小花瓣,要学会耐心,学会细心去收藏,

不要为小事烦恼,也别去斤斤计较。

快乐是最美丽的小花瓣,

让我们的心变得好细致好柔软,

好好对待身边的弟妹兄长和每个伙伴。

让快乐像看不见的花粉一样,轻轻地,轻轻地飞扬,

让不快乐的人也感染到快乐的力量,

帮助一下别人,更我让的快乐成倍地增长。

嘿嘿,快乐是一种美妙的感觉,

我喜欢这种神奇的快乐花瓣,

它让我的每一天都充满自信,都洒满阳光。

... ... ...

老师评语

评语时间 :2017-06-20 17:22:27

附件

  • 儿童情绪管理图书《我好快乐》PPT课件.pptx 下载

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