校本研修成果

                                                      徐彩英                  城关镇高庄小学

通过培训，我提高了对教育技术的认识，进一步更新了教育观念，掌握了一定的现代教育技术。现将个人校本研修成果总结如下：

一、积极参与网络研修

每天都要上网聆听专家讲座，观看同行们对于课堂教学改革的认识和思考，并对自己感兴趣的话题发表评论，及时与各位同仁沟通交流，增长自己的见识，开拓自己的视野，使自己能够更及时的了解外面的世界。通过交流，我认识了自己在教育教学方面的不足，找到了与外界的差距，同时也是自己有了更多的紧迫感和压力感，自觉学习的劲头比以前更高了。

二、自主学习模式

教师进行自我学习教学理论、自我反思，找出自己在某一方面的不足，然后制定自培计划，并实施计划，以弥补自身不足，提高自身能力的方式

三、树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学新规律

钻研教材，写好每一个教案，上好每一堂课，多听同组同事的课，多学习别人的优点和长处。另外，业余时间多学习信息技术，适应现代教学的要求。

四、在课改的课堂教学中，不断探索适合学生愉悦学习的好的教学模式

向同组的老师学习他们的先进教学方法，善于总结自己在教育教学中的点点滴滴，严以律己，从小事做起，当学生的表率。从小事中总结大道理，不断改进自己的教育方式。

五、在课改中，多和同组的老师一起备课，一起商量课堂中出现的问题

多向有经验的老师请教，在课堂中怎样激发学生的学习兴趣，怎样培养学生探究性的能力，最后提高学生的学习水平。

六、勤于动笔，善于积累总结教育教学中的一些典型的事情

从这些事情中，不断反思自己的教育教学行为，对于好的做法积累经验，对于不好的做法及时反思及时改正。以此提高自己的教育教学水平。

总之，在今后的工作中，我将不断学习并在这个过程中不断的反思总结，为取得优质教育教学而努力。