作业标题 :【第二次校本研修成果布置】
作业周期 : 2017-05-31 —
2017-06-20
作业要求 :
结合线上学习和校本实践,根据第一次校本研修成果提交的“信息技术在本学科教学活动中的应用”的反思总结,通过线上学习提升后,提交一份教学案例和成果,以附件形式上传。
请在培训平台“校本研修成果”处进行提交,标题须为【校本研修成果】+姓名/区县/学校。
标题须为:【校本研修成果】+姓名/乡镇/学校。
注意事项:
1.要求原创,拒绝雷同。
2.为了不影响学员的考核成绩,请在截止日期之前提交。
发布者 :项目管理员
【第二次校本研修成果布置】
提交者:学员王利彩
所属单位:清丰县高堡乡第二中学 提交时间:
2017-06-01 15:42:50
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校本研修成果 王利彩 清丰县高堡乡第二初级中学
经过这段时间的培训,我感觉收获很多。 为了适应信息技术化社会的需求,为了促使自己在今后的工作中有新的发展和进步,现总结如下研修成果:
一、本次研修通过网络在线学习研讨,聆听国内课程专家们的专业讲解 ,并及时的做好笔记,认真写心得体会。开展有效课堂教学研究,提高课堂教学的质量,利用信息技术变革,来推动我们教师前进的步伐,新课堂的价值诉求就是以人为本,为了孩子们的发展任重而道远。
二、改变传统的教学模式、方法和手段,广泛的应用信息技术带来的新教学技术,并积极的研究、探索和实践,从而打造高效课堂,使得自己在思想和教学上更上了一个新的台阶。
三、在这次教师远程信息技术培训学习中让我知道,反思是教师提高教学水平的一种方法,只有不断的反思和倾听才能知道自己哪里有不足,从而才能有效的调动学生们的积极性和自主性,教师激发学生们的兴趣,活跃课堂气氛,从而激活学生的思维,达到最佳的教学效果。
在研修信息技术应用能力中,通过看模块和听专家讲解视频,让我更加强了师德的培养,寻找自己和别人的差距,只有不断的学习、研修、实践才能提高自身的综合素质,我也要不断的把自己所学的信息技术有效地融合到工作中去,提高自己的理论水平和教学水平,这次远程研修给我带来了收获的喜悦,也让我在专业化成长的道路上增强了自信。
老师评语
学有所获,不错。
评语时间 :2017-06-07 18:17:22