作业标题 :【第二次校本研修成果布置】 作业周期 : 2017-05-31 — 2017-06-30
作业要求 :
结合线上学习和校本实践,根据第一次校本研修成果提交的“信息技术在本学科教学活动中的应用”的反思总结,通过线上学习提升后,提交一份教学案例和成果,以附件形式上传。
请在培训平台“校本研修成果”处进行提交,标题须为【校本研修成果】+姓名/区县/学校。
标题须为:【校本研修成果】+姓名/乡镇/学校。
注意事项:
1.要求原创,拒绝雷同。
2.为了不影响学员的考核成绩,请在截止日期之前提交。
发布者 :项目管理员
提交者:学员李社敏 所属单位:清丰县柳格镇柳格集小学 提交时间: 2017-06-07 10:21:28 浏览数( 0 ) 【举报】
校本研修成果 李社敏 柳格镇 柳格集小学
能有机会参加此次濮阳市中小学幼儿园教师信息技术应用能力提升,倍感荣幸,特此制作自己的国培计划,望老师批评指正。
一、指导思想
1、认真贯彻市教育局对培训学员的要求;
2、珍惜机会,最大限度提高自我、完善自我和超越自我;
3、夯实教育理论基础,扎根农村教育沃土,服务学生,成就自我。
二、研修目标:
1、通过此次培训更新自己的教育理念,提高自己对信息技术教育的了解。
2、通过培训掌握提升自己的信息技术教育能力,并利用信息技术教育构建有效课堂,提高教学质量。
3、通过培训能利用信息技术手段引导学生展开合作、探究 教师信息技术应用技术资源共享 。
4、通过培训,提升自己的专业素养和职业素养。
三、研修的措施:
1、积极主动的学习珍惜濮阳市中小学幼儿园教师信息技术应用能力提升。每天按时学习,保证学习的时间和质量。遵循学习的要求和纪律,认真做好研修日记,研修计划,研修作业。利用平台积极与各位教授、老师、各位同仁学习交流
2、通过理论联系实际,在信息化环境下不断更新自己教学理念,并在平时的教学中注重应用信息技术教学能力,充分利用学校的良好教学条件,掌握白板,投影,录播等运用能力,提高教育质量。
3、积极参与研讨,积极发言,加强学员之间的互动交流,多写研修日志,在反思中完善自己 的个人研修计划工作计划。
四、研修的内容:
更新教学理念,优化课堂教学。
评语时间 :2017-06-27 15:14:46