作业标题 :初中语文微课教学设计 作业周期 : 2017-05-25 — 2017-06-30
作业要求 :
环节时间:2017年05月24日-2017年06月30日
2.内容必须原创,如出现雷同,将视为不合格。
3.可根据模版进行填写。
环节描述:本环节您需按要求完成作业即可。
负责人:坊主
环节完成要求: 提交作业1份初中语文学科微课教学案例设计
通过三备两磨形式,结合研修社区工具,开展区域、校际或者本校”协同备课”活动。研讨交流备课主题、备课方法、备课教案等,并形成一份完整的教学设计在平台上进行提交。
线下三备两磨流程如下:
一备:执教教师基于个人经验的备课。团队其他成员就授课课题备课、收集资料;
二备(上课、观课):执教教师按照团队成员的修改意见进行再加工。团队成员进行观课分工,设计观课维度、量表;
三备:聚焦问题解决;
一磨:团队成员按照执教教师的主备思路进行深层次研讨;
二磨:根据观课维度表,团队再次深层研讨;
提交要求:
1.内容必须来自真实研讨过程;
发布者 :户光辉
提交者:学员胡凤丽 所属单位:清丰县六塔乡第二初级中学 提交时间: 2017-06-08 11:20:09 浏览数( 5 ) 【举报】
朱自清是现代著名作家。毛泽东主席曾赞扬过朱自清的骨气,说他:“一身重病,宁可饿死,不领美国的‘救济粮’”。今天,我们一起来读读他的散文《匆匆》,看看课文是怎样写我们的日子匆匆而逝的? |
二、教学目标(知识技能、过程与方法、情感态度与价值观) |
评语时间 :2017-06-22 16:23:04
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