作业标题 :信息技术在幼儿园教学中的应用以及活动效果 作业周期 : 2017-05-01 — 2017-06-20
作业要求 :
作业内容:
目前,信息技术在幼儿教学中应用非常广泛,请大家结合自己的日常教学,谈一谈信息技术在幼儿园教学中的应用以及活动效果。并附教学照片两张。
注意事项:
1.要求原创,拒绝抄袭,切记不要直接从网上下载,否则将会造成您的作业无法批改,从而影响到您的考核成绩。
2.为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器 word软件里编辑好,再将内容复制·粘贴到答题框中提交。)
3.为了不影响您的考核成绩,请在截止日期之前提交(2017年06月20日)。
根据作业要求进行提交,在培训平台“研修作业”处进行提交,标题必须设置为“【研修作业】+姓名/工作坊名称”
发布者 :王方方
提交者:学员王晓素 所属单位:台前县关爱幼儿园 提交时间: 2017-06-11 00:23:40 浏览数( 0 ) 【举报】
【研修作业】+王晓素/学前教育坊
信息技术应用于幼儿教学是帮助幼儿形成和发展信息素养,全面发展教育的重要因素。现代信息技术具有独特性、直观性、趣味性、实践性可以很快吸引幼儿的注意力,使幼儿进入最佳的学习、活动状态。
21世纪的今天,信息技术不断走近与我们,服务于我们。随着幼儿教育改革的深化,教育观念的转变,教育理念的更新,电脑信息技术越来越多的运用于幼儿教育中,使老师乐教,孩子乐学,使我们的教育手段进入了一个全新化的时期。
信息技术在幼儿园教学中的应用所起到的作用:
一、信息技术在幼儿教学中能激发幼儿的创造欲望。
信息技术在教学中可以形象直观有效地传递教学信息,与幼儿的认知水平和思维方式相适应,可以使幼儿开阔眼界,丰富知识,激发创造欲望。
二、信息技术在幼儿教学中能培养幼儿探索意识与能力。
教学活动比较抽象,所以幼儿难以理解,信息技术自身的优势可以把认识的对象由抽象变为具体,难以理解的内容变成图文并茂,从而使幼儿得到较多的感性和认识。
在教学中,我们应让信息技术充分发挥其优势效果,让孩子在教学活动中得到最大程度滋养。
评语时间 :2017-06-20 17:34:51