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作业标题 :初中数学课如何关注“基本活动经验的教学并逐步完善” 作业周期 : 2017-04-282017-06-10

作业要求 :

     在初中数学的实际教学中,部分教师受教学观念、教学设施、教学水平以及教育教学资源等因素的影响,出现教师教得累,学生学得苦的现象,课堂教学不能促进学生进行有效的学习,不能促进学生全面发展,三维目标得不到落实,学生的创新意识和实践能力得不到培养。产生这一现象的重要原因之一是学生数学活动经验积累的少,整个数学学习过程产生正迁移的影响小。教学中关注数学活动经验,是《数学课程标准》的要求,是提高数学课堂教学有效性的策略。《义务教育数学课程标准》(2011版)明确提出了四基:即基础知识、基本技能、基本思想和基本活动经验。《课标》在其总体目标阐述中写道:“获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识(包括数学事实、数学活动经验)以及基本的数学思想方法和必要的应用技能。请结合本人教学实践,写出不少于1500字的小论文。

发布者 :吴丽红

初中数学课如何关注“基本活动经验的教学并逐步完善”

提交者:学员程艳铭    所属单位:清丰县大流乡第一初级中学    提交时间: 2017-05-29 17:00:21    浏览数( 2 ) 【举报】

积累数学活动经验的课堂教学

老师评语

评语时间 :2017-06-08 15:49:32

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