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作业标题 :设计一篇教学设计 作业周期 : 2017-04-222017-06-25

作业要求 : 

作业要求  

目前初中数学课堂,信息技术在教育教学中得到了较为广泛的应用。信息技术在数学课堂的应用,使教师可以运用多媒体课件进行演示,加深了学生对知识的理解,有利于提高教学质量。学生通过信息技术,可以对知识的建构过程有了比较清晰的认识,促进了学生对循着知识的发展脉络,自主进行探究学习,提高了学生的学习效率。

请根据你对信息技术与初中数学教学整合的理解,结合学科特点和自己的教学实践,设计一篇教学设计并提交。

作业要求:

1.作业不准抄袭,否则取消评优资格并将被退回重新提交。

2. 作业不能以附件形式上传,应在word中编辑好后粘贴在培训平台作业中,避免掉线造成作业丢失。

3. 为了不影响学员的考核成绩,请在截止日期之前提交。

4. 根据作业要求进行提交,在培训平台“研修作业”处进行提交,标题必须设置为【研修作业】+姓名/工作坊。

发布者 :杨改景

设计一篇教学设计

提交者:学员史韶益    所属单位:南乐县城关镇中心学校    提交时间: 2017-05-02 16:19:13    浏览数( 0 ) 【举报】

教学目标:1认识角,掌握角的两种定义形式及四种表示方法

          2.认识角度的单位;会初步进行角度的度、分互化运算.

教学重点:角的概念与角的表示方法

教学难点:对角的概念的理解

教学准备:三角尺、量角器、多媒体课件

老师评语

评语时间 :2017-05-13 19:50:40

附件

  • 南乐县城关镇初级中学人教版七年级数学上4.3.1角.doc 下载

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