作业标题 ：初中数学坊研修计划 作业周期 : 2017-04-28 — 2017-06-30
作业要求 ：
濮阳市2016年（清丰县、台前县、南乐县）中小学幼儿园
教师信息技术应用能力提升工程（后50学时）培训
初中数学坊研修计划
初中数学坊 坊主 吴丽红
初中数学坊简介
本坊成员共计120人，分别来自清丰县、台前县、南乐县三个县区的初中数学老师。
培训要求
全体学员按照培训总体要求，积极开展课程学习、认真及时撰写研修日志、圆满完成研修作业、积极参加本坊的各项研修活动、适时总结校本研修成果。各组将对各项考核内容按权重计算成绩，满分为100分，以60分为及格线。
问题梳理
1.学员教师存在对信息技术能力提升的认识不高，完任务思想占据主导地位，缺乏主动参与培训的思想意识，未能切实开展培训学习，积极程度尚待进一步提高。
2.对于各种应用软件的实践应用受设备条件的限制或操作技能的影响，未能恰当应用于实践教学中。
研修主题及引领目标
1.在前期培训的基础上，通过本期的培训深化，了解最新的信息技术应用知识，通过线上研修和线下结合理论的实践训练，掌握必备的办公用软件及专业性更强更好的教学工具的应用。
2.在研修学习交流中，能把现代信息技术应用于实践教学的各种困惑和疑难准确提出，通过专家引领和同伴互组的方式，使问题得到切实解决。保障在教学实践中的熟练应用。
研修进度
时间
研修内容要求
2017.04.23——2017.05.05
破冰之旅：熟悉培训平台操作，完成参训测评，查找自我不足，做好选课准备
2017.05.05——2017.05.20
切实选课：结合自己实际情况，制定个性化课程表，根据个人能力，制定研修提升计划。
2017.05.20——2017.05.31
网上培训及线下研修实践：
1.提交个人研修计划。
2.网上培训学习时间：750分钟（权重25分），进一步巩固office办公软件的应用能力，加大对新的信息技术学习的力度和实践应用程度。
3.完成坊主发布的第一个作业。
4.参与坊主发布的两次校本研修活动。
5.提交研修日志2篇：内容为研修感悟、心得、体会。
6.按照项目培训要求完成校本研修成果3篇。（要求：原创或80％以上改编的资源）
2017.05.31——2017.06.15
根据培训综合情况，评选优秀学员、汇总研修成果，优秀的原创成果将推荐至项目组。
保障措施
为保障培训过程中的沟通交流，建立以下沟通方式：
1.建立“初中数学工作坊”QQ群 ，群号：1851496049
2.建立“初中数学工作坊”微信群，1539322998：
温馨提醒
全体参训老师根据工作坊研修计划，结合本次培训主题和自身工作需要，制定个人研修计划。
提交研修计划注意事项：
1.在培训平台“研修计划”栏目提交，标题必须设置为“个人研修计划+姓名+工作坊名称”。
2.研修计划切实可行，结合自己实际情况科学制定，要求为原创，杜绝抄袭、雷同。字数不少于300字。
3.为了方便组长对研修计划的修改，请各位老师提前编辑完整，将编辑内容复制粘贴到指定框内，时间不超过20分钟。不要以附件形式提交。
4.研修计划提交时间：2017年15月31日前。
个人研修计划模板
个人研修计划
姓名： 年龄： 教龄：
此次培训，您最期望解决的教学重点或难点问题是什么？
研修目标：通过本次培训，您的预期目标是什么？
1.
2.
......
研修安排
1.
2.
......
研修效果：通过本次培训，您希望在哪些方面有更大收获与更好提升？
1.
2.
......
发布者 ：吴丽红
提交者:学员朱路华 所属单位:清丰县大屯乡初级中学 提交时间: 2017-05-08 11:43:29 浏览数( 3 ) 【举报】
个人研修计划—朱路华—初中数学坊
姓名：朱路华 年龄：26 教龄：1
作为一名教师，我很荣幸参加教师信息技术应用能力提升工程培训项目。在此我制作了自己的研修计划，望各位老师批评指正。
通过此次培训我期望解决的教学难点问题是在课堂教学过程中如何很好的组织学生合作学习。作为一名新手教师，在课堂上熟练的组织学生合作学习，对我来说有一定难度。
期望解决的重点问题：微课的设计与制作。在大学及从教的这几年，总是听到一个名词：微课，对于如何设计一堂生动有趣的微课是我想通过这次培训解决的重点问题。作为一名新手型老师，我怀有很高的热情以及夯实的专业基础。但是我深知自身还没有丰富的教学经验，还不能很好的适应新课标的要求，对于自身角色的转变还不能做到很好，对先进的教学理念难以运用到实际教学中去。所以在以后的日子里，我要好好利用现在的信息技术打造高效课堂。
通过参加本次培训，我要更新自己的教学理念，好好利用现在的信息技术，提高在信息技术环境下的教学意识和能力，提升自己的信息技术教学能力，开拓自己的视野。在此次培训中我制定以下目标：
1、 通过此次培训更新自己的教育理念，提高自己对信息技术教育的了解。
2、 通过培训掌握提升自己的信息技术教育能力，并利用信息技术教育构建有效课堂，提高教学质量。
3、 通过培训利用信息技术手段引导学生开展合作、探究的自主合作。培养学生树立学习的新理念。
4、 通过培训，提升自己的专业素养和职业素养。
针对此次培训，我做了以下研修安排：
1、 积极主动地学习，珍惜国培的机会。每天按时学习，保证学习的时间和质量，遵循学习的要求和纪律，认真做好笔记，及时完成作业。利用平台积极和各位老师们学习交流。
2、 通过理论联系实际，在信息化环境下不断更新自己的教学理念，并在平时的教学中注重应用信息技术教学能力，充分利用学校的良好教学条件，掌握白板、投影、录播等运用能力，提高教育质量。
3、积极参与研讨，积极发言，加强学员之间的互动交流，保质保量的写研修日志，在反思中完善自己。
研修效果：
1、 对于Flash教学动画的设计与应用有更深一步的学习。
2、 在课堂运用小组合作学习方面更加得心应手。
3、 学会设计并制作微课。
评语时间 ：2017-07-09 20:41:31