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作业标题 :初中数学坊研修计划 作业周期 : 2017-04-282017-06-30

作业要求 : 

濮阳市2016年(清丰县、台前县、南乐县)中小学幼儿园

教师信息技术应用能力提升工程(后50学时)培训

初中数学坊研修计划

初中数学坊 坊主     吴丽红

初中数学坊简介

本坊成员共计120人,分别来自清丰县、台前县、南乐县三个县区的初中数学老师。

培训要求

全体学员按照培训总体要求,积极开展课程学习、认真及时撰写研修日志、圆满完成研修作业、积极参加本坊的各项研修活动、适时总结校本研修成果。各组将对各项考核内容按权重计算成绩,满分为100分,以60分为及格线。

问题梳理

1.学员教师存在对信息技术能力提升的认识不高,完任务思想占据主导地位,缺乏主动参与培训的思想意识,未能切实开展培训学习,积极程度尚待进一步提高。

2.对于各种应用软件的实践应用受设备条件的限制或操作技能的影响,未能恰当应用于实践教学中。

研修主题及引领目标

1.在前期培训的基础上,通过本期的培训深化,了解最新的信息技术应用知识,通过线上研修和线下结合理论的实践训练,掌握必备的办公用软件及专业性更强更好的教学工具的应用。

2.在研修学习交流中,能把现代信息技术应用于实践教学的各种困惑和疑难准确提出,通过专家引领和同伴互组的方式,使问题得到切实解决。保障在教学实践中的熟练应用。

研修进度

时间

研修内容要求

2017.04.23——2017.05.05

破冰之旅:熟悉培训平台操作,完成参训测评,查找自我不足,做好选课准备

2017.05.05——2017.05.20

切实选课:结合自己实际情况,制定个性化课程表,根据个人能力,制定研修提升计划。

2017.05.20——2017.05.31

网上培训及线下研修实践:

1.提交个人研修计划。

2.网上培训学习时间:750分钟(权重25分),进一步巩固office办公软件的应用能力,加大对新的信息技术学习的力度和实践应用程度。

3.完成坊主发布的第一个作业。

4.参与坊主发布的两次校本研修活动。

5.提交研修日志2篇:内容为研修感悟、心得、体会。

6.按照项目培训要求完成校本研修成果3篇。(要求:原创或80以上改编的资源)

2017.05.31——2017.06.15

根据培训综合情况,评选优秀学员、汇总研修成果,优秀的原创成果将推荐至项目组。

保障措施

为保障培训过程中的沟通交流,建立以下沟通方式:

1.建立“初中数学工作坊”QQ ,群号:1851496049

2.建立“初中数学工作坊”微信群,1539322998:  

温馨提醒

全体参训老师根据工作坊研修计划,结合本次培训主题和自身工作需要,制定个人研修计划。

提交研修计划注意事项:

1.在培训平台“研修计划”栏目提交,标题必须设置为“个人研修计划+姓名+工作坊名称”。

2.研修计划切实可行,结合自己实际情况科学制定,要求为原创,杜绝抄袭、雷同。字数不少于300字。

3.为了方便组长对研修计划的修改,请各位老师提前编辑完整,将编辑内容复制粘贴到指定框内,时间不超过20分钟。不要以附件形式提交。

4.研修计划提交时间:201715月31日前。

个人研修计划模板

个人研修计划

姓名:     年龄:    教龄:

此次培训,您最期望解决的教学重点或难点问题是什么?

研修目标:通过本次培训,您的预期目标是什么?

1.

2.

......

研修安排

1.

2.

......

研修效果:通过本次培训,您希望在哪些方面有更大收获与更好提升?

1.

2.

......

发布者 :吴丽红

初中数学坊研修计划

提交者:学员申现波    所属单位:清丰县大屯乡初级中学    提交时间: 2017-05-18 09:24:49    浏览数( 0 ) 【举报】

个人研修计划

姓名:申现波  年龄:44  教龄:21          

  自我分析:测评结果,很令人尴尬,一直以为自己的信息技术能力还行,但是,在实际教学中感觉运的很少,参见这次国培,期望自己在利用信息技术能力方面更上一层楼。环境分析:学校的信息化环境一般,只有少数班配置了白板,安装了实物投影仪。这在农村小学中,是比较先进的了,但是信息化资源库还没有建立。

  发展总目标:力争获得优秀学员,完成此次培训。

  1、提高应用信息技术优化课堂教学能力。

  2、应用信息技术促进教师专业发展能力。

  3、能熟练的应用移动信息设备,推动学校整体信息化工作的发展。

  行动计划

  实现目标过程中可能面临的困难或挑战:我深知在教学第一线,教学任务繁重,除了备课,写教案,批改作业等教学活动都要占去我很多的时间,在网上培训,整块的时间学习,有点困难,但是这我也明白,做为一线教师,更应该努力学习,终身学习,否则跟不上时代的要求,也就不能很好的完成教育教学任务,对于我来说面临的困难不仅仅是时间紧,工作繁忙,而切本校的信息设备配备不能满足每个教师学习。抽取零散的时间,我想我也能完成本次培训任务,很是期待。

  实现发展目标的具体途径:

  1、认真学习课程、并及时做好笔记和反思。

  2、加强交流。信息是需要交流的,在这样的信息能力平台,希望更和我一样的同事,交流心得,把学习到的知识转化为能力,或者是在实践中理解和消化新学习的内容。

  2、我校特岗教师多,他们都是刚刚毕业的大学本科毕业生,他们有非常好的信息技术基础,我会多向他们请教。

  3、充分利用和专家、学者交流的机会,多请教、勤沟通,努力完成此次培训任务,以优异的成绩载入自己的人生履历。

老师评语

评语时间 :2017-07-09 20:40:57

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