不良信息举报
举报原因:
抄袭 广告 违法 脏话 色情 其他
原因补充:
您目前尚未登录,请登陆后再进行操作。

当前位置 :项目首页 > 研修计划 > 正文

作业标题 :研修计划——台前初中语文2坊 作业周期 : 2017-04-252017-05-31

作业要求 : 

      研修计划 ——台前初中语文2坊    

在“濮阳市中小学幼儿园教师信息技术能力提升工程(后50学时)培训”中,我有幸成为初中语文2坊的坊主,在深感荣幸的同时也倍感压力。结合本坊的实际情况,制定以下研修计划:

 第一阶段

 通知学员,登录培训平台,熟悉网络流程,了解考核标准。

 学习工作坊工作计划,根据工作坊工作计划,结合个人测评结果与自身实际情况,制定个人研修计划。

 第二阶段

 1、督促学员学习必修课和通识课,完成600分钟的课程学习。

 2、联系培训感想,保质保量完成2篇研修日志。

 3、积极参加工作坊组织的1次线上研讨活动。

 4、督促学员通过学习,完成作业。

     5、指导学员完成资源分享4份。(如教学设计、教学课件、教学微课、课堂实录等资源。

 6、让学员在班级论坛中积极发贴。

 7、认真批改作业,推荐优秀作业,设计发布学习简报。

 第三阶段

 总结活动开展情况,评选优秀学员。

发布者 :李新霞

研修计划——台前初中语文2坊

提交者:学员蒋平    所属单位:台前县第一中学    提交时间: 2017-04-27 14:20:05    浏览数( 0 ) 【举报】

个人研修计划

台前县第一初级中学  蒋平

提高自身综合素质,不断完善自己。一直是我做教师的一个自我要求,因此,我制定了以下研修计划。

一、研修思想基础

  教研工作计划是行动标准,学校的教学教研工作是指导,实施素质教育是时代的要求,是经济和社会发展的需要,也是教育自身改革的需要。只有正确的教育思想,教育观念才能够推动教育事业的健康发展。我遵循着:立足课堂、革新方式,提高效率为根本,坚持科学育人。作为新时代的教师,坚持政治学习,了解国家的政策方针,发展形势,教育教学改革和发展的新思路。扎实有序地开展数学教学研修工作,为促进学生的全面发展,努力服务于教研教学工作而坚持不懈。

二、研修教研目标

1、积极实践课改的新理念,新思路,围绕“有效性高效课堂教学”开展课堂教学研究活动,提高课堂教学效率。

2、积极探索,参与课题研究,配合学校做好每两周一次的教研活动,能够自觉应用现代教育教学理论来指导教学。

三、教研措施

1、我个人感觉教师要提高业务素质,更新观念是前提。因为施行素质教育也有个从不懂到渐懂,从不理解到逐渐理解的过程。我们要认真学习邓小平教育理论,学习党和国家领导同志有关素质教育的讲话,学习中央、省、市有关文件,转变教育观念,真正明白应试教育与素质教育的区别,重视学生的全面发展、主动发展和个性发展。树立正确的教育观、质量观、人才观。

加强教育理论学习,多看教育教学专著,并认真做好笔记,努力提高个人专业素养。认真阅读《新课程标准》等有关资料,钻研新教材,新课标,研究教法,体会新课程的理念,提高自己的业务能力。以使自己在教育教学工作中能有所提高。

2、加强继续教育是时代的要求。所以我们每个教师都要重视业务进修和知识更新,不断提高自身素质。有广博的文化素养,不仅要精通所教学科的知识技能,懂得教育教学规律,而且要“多才多艺”,善于组织学生展开各种第二课堂教育活动。做多技能教师,这是时代的发展对教师提出的更高的要求。

3、通过教师个人自学,网络学习的方法及时了解最前沿的教改信息,扩展自己知识视野,不断更新教育教学理念,丰富教育教学理论,提升理论水平和教学教研水平。把素质教育的目标落到每一学科和每一堂课,使每个学生都能在课堂教学中得到不同程度的发展,真正做到使学生想学、爱学、悦学、会学,教师想教、爱教、乐教、善教,从而提高课堂的教学效益,全面提高学生素质。

4、积极主动地上好研讨课,认真开展高效课堂教学展示活动,使教学研讨进课堂。在教学中加强自己的教研活动,增强教育科研能力。学校每周五的教研组活动按时参加,结合实际和校情学情进行教研。在教研组活动中,积极提出问题,积极探讨问题解决方案。积极参加教育主管部门组织的相关教研活动,虚心学习,提升自我素质。积极参加相关的课题研究,用课题促进自己教研学习,增强教育科研能力。尤其要多关注后进生,本学期采用“一帮一”以优带差、小组竞争的方式提高教育教学质量和良好习惯的养成,以促进潜能生各方面能力的提高。积极学习先进的教育教学理论,转变教育教学观念,准确定位自己,用先进的理论充实自己、提高自己。经常听课,学习身边老师的宝贵经验,提高自己教育水平。

5、同科教师要合作密切,虚心向同行教师们学习,争取多听课,取众人之长,弥补自己学科知识的不足。学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为教师的行为等,从反思中提升教学研究水平。每节课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来,享受成功,弥补不足。在参加新教材同步培训、新教师业务培训和基本功考核的各项活动的同时,还要参加多媒体课件制作的学习。在总结经验中完善自我。在自己的教学过程中,时刻做到三个反思:教学前反思,从培养学生实践能力着手,拓展教学内容,优化教学过程;

6、认真撰写教育教学心得体会,争取有质有量。充分利用网络手段,观摩名家教学,撰写读书笔记、教学反思,在课堂教学中利用多媒体手段教学,激发学生学习的兴趣,创设情景,提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,培养学生良好的学习习惯。作为老教师除了向年轻教师学习教学新思路,增强教学活力外,还要创造条件给他们压担子,铺路子,给法,开展说课评课活动,使他们思想入伍、教学入门、工作上轨,逐渐承担起学校教育教学的重担,成为推进素质教育的生力军。在“传、帮、带”中,老教师也要吸取新教师的优点。在提高自身素质的同时,加强教师口语、粉笔字、普通话等的训练。做到学到老做到老。

7、我们要坚持“诚信、自律、和谐、创新“的根本,弘扬“勤奋、扎实、严谨、创新”的教风,强化教科研究意识,开展各项教科研活动。教师要人人参与教改实验,做到“组组有课题,人人有专题”。每学年学校都组织各种类型教育教学研讨会,每学期都组织不同类型的公开课,教师要利用时机,观摩学习,切磋教艺,取长补短,共同提高,做到更热爱学校,热爱教育工作。

总之,作为一个合格的教师必须结合学校自身发展的思路和制定的方针目标切实把思想转变到校兴我荣的正确轨道。学海无涯,知识是无止境的,因此每个教师都需要终身学习。教育工作是动态的鲜活的进步的,作为一名教师,要紧跟社会时代的步伐,这也需要不断汲取新的理念。在日常工作中,积极创造精彩语文课堂,多打造精品,在此过程中,学习提高。

以上就是本人个人研修计划,请多多指教。

 

老师评语

评语时间 :2017-04-28 09:49:41

附件

  • 个人研修计划.docx 下载

研修计划

最新研修计划

推荐研修计划

热门研修计划

热评研修计划