作业标题 :清丰县初中综合工作坊研修计划 作业周期 : 2017-04-24 — 2017-06-30
作业要求 :
一、研修目标:
通过不断学习、实践、反思、总结,努力掌握现代化的教学理念与信息技术手段,形成具有自己特色的教育教学风格,有效提高自己的课堂教学效率。促进信息技术手段与学科教学的高度融合,努力提高驾驭课堂能力和亲和力,提高反思能力。加强个人修养,提高个人师德水平。做一位理念超前,信息技术手段高超,学教结合的新型教师。
二、研修过程与方法:
1.学习专家们的先进理念与技术,逐步内化为自己的东西,积极动脑思考问题,并积极讨论交流,用信息技术助力自身的专业化成长。
2.利用教师网络研修平台,养成网络学习习惯,树立终身学习的理念,为自身的可持续发展奠定基础,争取学会信息技术手段,努力应用本次培训成果,线上研修,线下实践信息技术,争取人人都会用屏录软件进行制作微课,学会新版办公软件在教学中的应用。
3.在确立先进的教育理念、素质教育思想和准确把握新课程精神的过程中形成自己的教学思想,利用线上学习线下研磨,提交作业,撰写研修日志的机会,丰富学养、强化能力,通过反复实验探索,形成鲜明的教学风格 。
三、研修进度安排:
第一阶段:引领阶段(2017.4.14——2017.4.30)
1.引领学员扫描公告中的二维码加入班级学习微信群(群名:清丰初中综合班)
2.登录培训平台,核对个人资料,从三个套餐中任选至少32学时课程,阅读坊公告,学习工作坊研修计划,了解考核标准。
第二阶段:学习、提交作品阶段 (2017.5.1——2017.6.15 )
1.学员完成大于或等于600分钟的课程学习。
2.提交1份个人研修计划,另,结合培训中所思所想,保质保量完成2篇以上的研修日志。
3.积极参加工作坊组织的1次线上研讨活动,分享4份以上共享资源。如教学设计、课件、微课等。
4.通过学习,完成1份作业。
5.及时阅读坊内的公告,简报,消息等。
第三阶段:研修总结阶段 (2017.6.16——2017.6.30 )
由坊主对整个研修活动进行总结,并提交研修总结报告。
发布者 :李广波
提交者:学员龙静静 所属单位:清丰县大屯乡初级中学 提交时间: 2017-05-03 12:05:35 浏览数( 0 ) 【举报】
个人研修计划 |
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姓名 |
龙静静 |
教龄 |
8 |
学校 |
清丰县大屯乡初级中学 |
任教年级学科 |
美术 |
研修目标 |
我希望通过本次培训,信息技术应用水平、教学能力、教学软件的使用等方面都能在课堂中运用自如,并熟练掌握电子教室等多媒体教学手段的运用,在教学中渗透新课程教学理念,恰当运用多媒体教学环境,改善课堂教学氛围,激发学生学习兴趣,提高课堂教学实效。能够熟练运用如photoshop、flash、vb等软件为教学服务。 |
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研修主题 |
优化美术课堂教学,优化备课活动,加强理论学习,不断进行教学研究,努力探索和研究适合学生特点、能促进学生全面发展的教学方法,推动教学质量稳步提升。通过此次研修能熟练的运用教学中常用的各种软件并能适当的进阶。 |
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计划在教学实践中上的一节课的名称 |
我计划在教学实践中上这节课:人民美术出版社七年级下册第二课《手绘线条图象——物象立体的表达》 |
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此次培训过程中,您想要重点解决的一个信息技术应用的问题 |
我想重点解决微课的设计与制作方面的问题 |
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实施步骤 |
利用上班空余时间和休息时间完成本次培训。每天按计划登陆平台学习,专心听讲,并做好必要的笔记。将专家的讲座内化成自身的知识,弥补自己专业知识的不足。对讲解中不明白的问题,及时上网解疑并向同行请教。积极参与研讨活动,和学员交流学习,共同探讨。每天结合自己在培训学习中的感受写出学习心得,与各位学员共同交流探讨,并加强运用,不断提升自己的信息技术应用能力。 |
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预期研修成果 |
我将通过校本研修,进一步提高自身常规教学能力和教学研究水平,积极推进新课程的实施,充分发挥自身的专业引领作用,继续推进学校校本教研工作的有效开展,促进自我专业成长。熟练掌握电子教室等多媒体教学手段的运用,在教学中渗透新课程教学理念,恰当运用多媒体教学环境,改善课堂教学氛围,激发学生学习兴趣,提高课堂教学 实效。能够熟练运用如photoshop、flash等软件为教学服务。 |
要结合学科特点写出自己的计划。
评语时间 :2017-05-04 16:17:43
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