作业标题 :“国培计划(2017)” 清丰县小学语文10坊研修计划 作业周期 : 2017-04-24 — 2017-06-21
作业要求 :
一、研修引领目标及主题:
1.提升我坊教师的信息技术应用能力与教学实践改进能力。
2.改进教学实践行为,研究和解决教学中的疑难问题,提升基础性、发展性教学能力和教学研究能力。
3.具体重难点目标:会设计制作微课、会制作声情并茂的课件等
二、工作坊成员情况介绍:
清丰县小学语文10坊本次参加培训学员总共131人,全部为清丰县小学语文学科教师。
三、培训周期、阶段安排及培训内容设计(具体考核要求参考学员考核方案)
(一).培训时间及内容:
时间:2017.04.14(开始登陆学习)----2017.06.30(学习截止)
内容:学员任学一课型(三课型选一),并选课50课时
(二).阶段实施步骤安排:
第一阶段:(2017.04.14-2017.04.30)
(1)坊主根据学员考核方案制定工作坊研修计划,学员及时根据自身情况制定研修计划,并及时加入坊内班级群。
坊主: 张欣
联系电话:13700809910
微信号:kzm2011
QQ群:559451858
(2)学员登录--自评--选课--熟悉操作平台--了解学员考核方案--制作并提交个人研修计划。
(3)学员根据自测结果,明确不足,结合实际筛选适合自己的课程。
第二阶段:学员研修阶段(2017.04.30——2017.05.30)
本阶段学员完成总学时600分钟以上(600分钟以上得20分),写一篇研修日志(最好以学习内容有密切联系,以便推优,建议多写);资源分享最少2篇;一篇作业;准备一篇校本研修成果。
确定研修任务,在线选择课程进行学习,参加在线研讨以及答疑活动,参加校本研修活动与区域研修活动,完成线上、线下所有研修任务。
第三阶段:(2017.05.31-2017.06.15)
1.作业互评不少于5人次,积极参加研修活动,积极参加线上线下讨论。
2.上传分享实际教学中生成的教学设计、课堂实录、教学资源等有价值的教学资源2篇,每篇5分。
3.把第二阶段准备的研修成果提交。
4.提交研修日志一篇(结合培训过程中的心得、总结体会、反思、研修随笔等。
第四阶段(2017.6.15---2017.06.30)
1.学员根据自己的学习情况,进行查漏补缺,提升成绩,争取优秀。
2.坊主根据考核标准,评定学员成绩分类编辑培训成果并展示;开展评优活动,评选优秀。
备注:个人研修计划及其他作业要求:
1.教师根据坊内研修计划和自己的研修学习、教学实践等情况,制定个人研修计划时,内容包括研修目标、研修主题、实施步骤、预期研修成果等内容,字数不宜过少且必须原创杜绝雷同。
2.学员在提交资源分享、研修日志、研修总结时,多结合学习内容和自己教学实践,拒绝千篇一律、拒绝抄袭,鼓励原创的有价值的东西,以便推优。
发布者 :张欣
提交者:学员朱翠玲 所属单位:清丰县诚睦路小学 提交时间: 2017-06-13 09:14:00 浏览数( 0 ) 【举报】
提高自己对信息技术应用在语文教学中应用的理解能力和操作能力。
能结合有关信息技术应用能力,针对语文教学不断反思和总结,提高自身的专业发展能力。
评语时间 :2017-06-13 17:49:20
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