作业标题 :研修计划-------清丰小学语文5班 作业周期 : 2017-04-24 — 2017-05-20
作业要求 : 研 修 计 划
----清丰小学语文5班
一、指导思想:
为适应现代教育技术的发展,提高教学和科研水平,完善教学手段,让信息技术更好的应用于课堂教学,及时的利用好远程教育资源和网络教育资源,充分发挥信息技术在教育教学中的作用,切实提高教师应用信息技术的能力,特制定本计划。
二、培训目标:
1、通过培训使教师的信息技术素养进一步提高,力争使每位教师都可以独立操作信息技术相关设备、设施。
2、教师能够将信息技术知识运用于教学之中,确实能够提高教学水平,与其它学科整合。
三、培训要求:
1、提高信息技术意识,真正使信息技术与学科整合
现在我们有些教师单纯的认为信息技术就是使用计算机,会使用计算机就完全掌握了信息技术,这是一个非常片面的认识。通过信息技术培训,要切实提高教师的信息意识,将信息意识灌输到教师的头脑中,使信息技术与其它学科的教学有机的融到一起。
2、加强技能学习,全面提高教育教学质量
要使信息技术与其它学科教学整合,首先要会使用计算机,这是保证信息技术与学科整合的基础。因此使教师熟练掌握计算机的操作是基础,也是关键。在此次培训中,我们主要培养教师的计算机基础知识、上网搜索资料、在教育论坛研讨、利用远程教育资源的水平,要使教师能够根据课程内容来制作课件,会熟练使用文字处理软件和表格软件等。
四、培训方法
1、采用网上自学的方式学习。
2、采用讨论的方式解决疑难问题。
3、采用资源分享的方式,学员之间互相取长补短。
发布者 :尚焕鸣
提交者:学员程原臻 所属单位:清丰县大屯乡大屯小学 提交时间: 2017-05-18 10:02:51 浏览数( 1 ) 【推荐】 【举报】
程原臻研修计划
为使自己不断提高教育理论和专业学术水平,增强知识更新能力和研训能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质,我制定了个人研修计划,具体如下:
一、研修目标
立足于教师个人的自我发展,充分体现当前素质教育的理念。因材施教,变被动培训为主动这一原则性变化为我的学习指明了方向,也给我们搭建了一个认识自我,反思教育,自觉提高的平台,使自己逐步成为研究型、开拓型、全能型教师。
二、研修内容
1、勤于学习,提升业务,乐于亲自动手, 扬长补短。坚持不懈地学。
多渠道地学。要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在“无字处”学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的。广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识、技能,特别要学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的知识结构。加强基本功的训练,让学生听做之前,教师的自身业务也要能跟上。听专家讲解题思路,说精准的科学语言,练历年的中考科学试题,讲透重点的例题。每天坚持动笔,正人先正己,育人先育己。不断丰富自己的内涵。转化为教学的动力之源。
2、立足课堂,善于思考,在实践中探求、感悟。教学工作中进行教学反思。反思自己教学理念,反思教学的实际成效。探求成功的教学模式,思考教育教学的现实问题,理论与实践结合的问题。
三、保证措施
1、注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为一名优秀教师,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。
2、根据社会的变化与教育改革的发展,及时研究自己的不足(盲点),调整自己的知识结构与能力结构,以自己的发展促进社会的发展、学校的发展。
3、注重个人素质的培养,不贪名利,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生创造最好的教育。从为应付考试到为有利于学生今后的发展提供方便。
4、加强人文学习,多读书,读好书,提高人格修养。
评语时间 :2017-05-24 11:03:10
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