作业标题 ：南乐初中语文4坊研修计划 作业周期 : 2017-04-23 — 2017-05-15

作业要求 ：

南乐初中语文4坊研修计划

坊主：赵志敏  

联系电话：15839372031（同微信号）

QQ群： 571991282（国培南乐初中语文4坊）

一、研修目标及主题：

1.提升我坊教师的信息技术应用能力与教学实践改进能力。

2.改进教学实践行为，研究和解决教学中的疑难问题，提升基础性、发展性教学能力和教学研究能力。

3.具体重难点目标：学会设计制作微课、会制作声情并茂的课件等

二、工作坊成员情况介绍：

南乐县初中语文4坊本次参加培训学员总共98人，其中，南乐县西邵乡中心学校教师33人，南乐县元村镇中心学校教师33人，南乐县张果屯镇中心学校教师32人。

三、研修问题梳理与反思：

1.硬件问题：部分学校受条件限制，缺乏学习硬件，网络信号慢，导致教师学习受影响。

2.软件问题：本次学习年龄跨度较大，部分老教师不熟悉电脑操作，为学习进度和作业完成形成了阻力。

3.反思：本次培训多涉及一些先进的教学理念及技术应用，因此部分作业在作业设计上具有选择性，保证不同年龄段教师能够真正掌握一定的技术，又能完成培训任务。

四、培训周期、阶段安排及培训内容设计（具体考核要求参考学员考核方案）

1.培训时间及内容：

时间：2017.04.14（开始登陆学习）——2017.06.30（学习截止）

内容：学员任学一课型（三课型选一），并选课不低于32学时

2.阶段实施步骤安排：

第一阶段：（2017.04.14-2017.04.30）

（1)坊主根据学员考核方案制定工作坊研修计划，学员及时根据自身情况制定研修计划，并及时加入坊内班级QQ群。

（2)学员登录——自评——选课——熟悉操作平台——了解学员考核方案——制定并提交个人研修计划。

（3)学员根据自测结果，明确不足，结合实际筛选适合自己的课程。

（3）学员开始视频学习。

第二阶段：（2017.04.30——2017.05.30）

本阶段学员完成总学时600分钟以上（600分钟以上得20分），写一篇研修日志（最好以学习内容有密切联系，以便推优，建议多写）；资源分享最少4篇；一篇作业；准备一篇校本研修成果。

确定研修任务，在线选择课程进行学习，参加在线研讨以及答疑活动，参加校本研修活动与区域研修活动，完成线上、线下所有研修任务。

第三阶段：（2017.05.31-2017.06.15）

1.作业互评不少于5人次，积极参加研修活动，积极参加线上线下讨论。

2.上传分享实际教学中生成的教学设计、课堂实录、教学资源等有价值的教学资源不低于4份，每篇5分，共200分。

3.把第二阶段准备的研修成果提交。

4.提交一篇研修日志（结合培训过程中的心得、总结体会、反思、研修随笔等）不低于2篇，每篇5分，共10分。

第四阶段：（2017.6.15---2017.06.30）

1.学员根据自己的学习情况，进行查漏补缺，提升成绩，争取优秀。

2.坊主根据考核标准，评定学员成绩分类编辑培训成果并展示；开展评优活动，评选优秀。

五、保障措施

1.及时与项目组沟通，通过电话、微信、Q群以保证本次培训圆满完成。

2.学员充分利用个人学习和小组学习形式，线上学习交流，线下研磨活动，多种方式交流沟通、提升自我。

六：作业布置

结合学习内容、语文教学和个人学习的实际情况等，撰写一篇个人研修计划。

要求：

1、教师根据坊内研修计划、结合学习内容、语文教学和个人学习的实际情况等，制定个人研修计划时，内容包括研修目标、研修主题、实施步骤、预期研修成果等内容，字数不宜过少且必须原创杜绝雷同。

2、研修计划和作业得分满分10分：提交得3分，优秀加7分，良好加5分，合格加3分，不合格不加分，不提交0分。

另外：.学员在学习过程中要提交自己学科教学与信息技术实际教学相融合的教学设计、教学课件等进行资源分享，提交个人研修日志。

拒绝下载抄袭，鼓励原创，以便推优。

发布者 ：赵志敏

发布者 ：赵志敏